2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、2016年7月1新護(hù)士崗前培訓(xùn)護(hù)理操作技能教案新護(hù)士崗前培訓(xùn)護(hù)理操作技能教案培訓(xùn)項(xiàng)訓(xùn)項(xiàng)目:氧氣吸入法教學(xué)目教學(xué)目標(biāo):熟練掌握氧氣吸入法,能正確選擇濕化液和氧流量,動(dòng)作嫻熟輕柔。教學(xué)方法和要求教學(xué)方法和要求:通過評(píng)估、示范講解、情景演練、結(jié)對(duì)練習(xí)等,達(dá)到熟練掌握氧氣吸入法的目的。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:吸氧的目的是供給病人氧氣解除缺氧癥狀。主要示范中心供氧法。模擬病例:病例:1床,王平,床,王平,COPD,神志清,,神志清,SPO282%醫(yī)囑予

2、以氧氣吸入醫(yī)囑予以氧氣吸入[也可先準(zhǔn)也可先準(zhǔn)備用物一起用物一起帶到床到床邊評(píng)邊評(píng)估操作估操作]一、六步洗手法洗手,一、六步洗手法洗手,評(píng)估:(三方面:病人、操作部位、環(huán)境)1、病人:、病人:核對(duì)床號(hào)、姓名,如:1床王平,剛剛測(cè)了SPO282%醫(yī)生說(shuō)你需吸氧,這樣可以增加供氧量和舒適感,緩解你的呼吸困難,好嗎?評(píng)估患者口唇、肢端顏色。這樣睡合適嗎?是否需要幫你把床頭搖高?(肺水腫病人應(yīng)先安置成半臥位)2、操作部位:操作部位:請(qǐng)讓我看一下你

3、的鼻腔。操作者用右手輕抬患者下巴,左手拇指輕推動(dòng)鼻尖,看有無(wú)分泌物、鼻腔粘膜情況、詢問有無(wú)鼻部手術(shù)史(無(wú))(肺水腫患者應(yīng)詢問有無(wú)酒精過敏史)3、環(huán)境:境:用氧環(huán)境安全,無(wú)明火易燃物品(有無(wú)中心供氧裝置)二、準(zhǔn)二、準(zhǔn)備:六步洗手法洗手、戴口罩進(jìn)治療室進(jìn)行物品準(zhǔn)備治療車:治療盤、換藥碗一套、中心供氧吸氧表一套、濕化內(nèi)芯、濕化瓶一只、雙腔鼻導(dǎo)管、棉簽、彎盤、濕化液:蒸餾水或2030%酒精(氧氣筒供氧時(shí)加:氧氣瓶專用流量表一套、扳手一只)(氧氣

4、筒供氧:帶用物至準(zhǔn)備間,評(píng)估氧氣筒,除塵,裝表,開大開關(guān),2016年7月3⑷用氧時(shí)任何人不能在這邊吸煙⑸還有長(zhǎng)時(shí)間給氧后如有鼻部的干燥感或胸悶憋氣,應(yīng)當(dāng)及時(shí)打鈴?fù)ㄖ覀冡t(yī)務(wù)人員?!仓貌∪恕^察:在用氧過程中要注意觀察病人的缺氧有無(wú)改善,有無(wú)影響用氧效果的因素(鼻部分泌物、管道是否通暢在位、濕化水夠不夠)(氧氣筒吸氧加看氧氣筒內(nèi)氧氣的余量,當(dāng)壓力表讀數(shù)近0.5Mpa要更換氧氣筒)↓2、停氧:經(jīng)過一段時(shí)間給氧后病人的缺氧癥狀改善,面色紅潤(rùn)

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