2019秋季 部編版 小學(xué)語文 一年級(jí) 上冊(cè) 導(dǎo)學(xué)案zh、ch、sh、r 最新教案課件

1、zhzhchchshshr學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第3435頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)zh、ch、sh、r四個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。2.能準(zhǔn)確拼讀zhchshr和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。3.學(xué)會(huì)zhichishiri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。4.能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：使學(xué)生能夠掌握zhchshr四個(gè)聲母，以及四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。使學(xué)生能夠初步連起來說一句話。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：使學(xué)生能夠初步連起來說一句話

2、。r的發(fā)音比較難掌握。課時(shí)安排：課時(shí)安排：2課時(shí)學(xué)習(xí)過程：學(xué)習(xí)過程：第一課時(shí)第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.卡片認(rèn)讀：zcs這三個(gè)字母叫什么？zicisi呢？發(fā)音時(shí)要注意什么？（發(fā)音時(shí)，舌頭是伸直的，舌尖抵住上齒背后。）2.拼讀音節(jié)：板畫蘋果樹，在蘋果上分別填上zcsǎsīsūzczǔcā等音節(jié)，做摘果子游戲。二、初讀課文，學(xué)習(xí)新知二、初讀課文，學(xué)習(xí)新知1.聲母zh的發(fā)音（1）觀察圖片：左邊是張小凳子，右邊的靠背椅上坐著一位阿姨

3、在織毛衣，“織毛衣”的“織”，聲母發(fā)zh。（2）發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)zh時(shí)，舌尖翹起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍離開，讓氣流從狹縫中擠出來，聲帶不顫動(dòng)。注意，舌頭一定要翹起來。教師示范讀，學(xué)生跟讀。（3）學(xué)生練習(xí)讀，相互糾正，教師巡視。2.聲母zh的書寫（1）zh由z和h組成。要注意，寫的時(shí)候，兩個(gè)字母要靠在一起，不能認(rèn)讀卡片。1.zcszhchsh，挑出翹舌音讀一讀。2.讀一讀zhichishi，這些都叫什么？2.用活動(dòng)卡

4、片直呼音節(jié)。二、學(xué)習(xí)聲母二、學(xué)習(xí)聲母r1.字母r的發(fā)音（1）觀察圖片：上面是紅紅太陽，地上，小草發(fā)芽了。“太陽”也就是“日”，念作r。大家一起來發(fā)r。（2）發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)r時(shí)，發(fā)音部位、方法跟sh相同，只是發(fā)音時(shí)聲帶要顫動(dòng)。（3）教師范讀，學(xué)生跟讀。（4）學(xué)生練習(xí)讀，相互糾正，教師巡視。2.字母r的書寫（1）先在第二格寫一豎，然后，接著這一豎的上端，在第二格，向右上角寫一彎筆。（2）學(xué)生練習(xí)寫，相互糾正，教師巡視。三、學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)zhzh

5、、chch、shsh、r的四聲的四聲分組讀，先一組讀一個(gè)聲調(diào)，然后一個(gè)組讀四個(gè)聲調(diào)。zhīzhzhǐzhchīchchǐchshīshshǐshrīrrǐr四、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)zhzhchchshshr和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。1.出示書上的音節(jié)：zhazhezhuzhua；chachechuchuo；shasheshushuo；reruruo，加上聲調(diào)請(qǐng)學(xué)生小組間合作進(jìn)行拼讀。2.指名讀，開火車，齊讀，并試著給這些音節(jié)加上聲