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1、《漢語(yǔ)拼音《漢語(yǔ)拼音8zhchshr》教材簡(jiǎn)說(shuō)》教材簡(jiǎn)說(shuō)本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是四個(gè)聲母zh、ch、sh、r及四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,每個(gè)聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音,小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺猬和小男孩在吃東西,“吃”提示ch、chi的音,刺猬與靠背椅提示ch的形。第三幅圖用獅子的“獅”和老師的“師”提示sh、shi的音,獅子與靠背椅提示sh的形。第四幅圖用紅日的
2、“日”提示r、ri的音,幼芽提示r的形。第二部分是拼讀音節(jié),包括兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。第三部分是聲母zh、ch、sh、r的書(shū)寫(xiě)格式和筆順。第四部分是認(rèn)讀字詞,配有圖畫(huà),畫(huà)的是街心公園的一角,太陽(yáng)剛升起,小姐姐已經(jīng)在讀書(shū)了,老爺爺在看他的孫子學(xué)騎車。第五部分是一首兒歌。zh、ch、sh、r的發(fā)音和整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音及認(rèn)字是本課教學(xué)的重點(diǎn)。zh、ch、sh、r的發(fā)音是難點(diǎn)?!稘h語(yǔ)拼音《漢語(yǔ)拼音8zhchshr》教材簡(jiǎn)說(shuō)》教材簡(jiǎn)說(shuō)本課包括五部分
3、內(nèi)容。第一部分是四個(gè)聲母zh、ch、sh、r及四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,每個(gè)聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音,小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺猬和小男孩在吃東西,“吃”提示ch、chi的音,刺猬與靠背椅提示ch的形。第三幅圖用獅子的“獅”和老師的“師”提示sh、shi的音,獅子與靠背椅提示sh的形。第四幅圖用紅日的“日”提示r、ri的音,幼芽提示r的形。第二部分是拼讀音節(jié),包括兩拼音
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