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1、請(qǐng)同學(xué)們快速輕聲朗讀課文,要求:標(biāo)出課文的自然段序號(hào); 讀準(zhǔn)字音,讀通句子; 找出不理解的地方多讀幾遍。,撫摸 仿佛 盼望 不禁瘋長(zhǎng) 紅潤(rùn) 充滿信心 遠(yuǎn)近聞名,撫摸 仿佛 盼望 不禁瘋長(zhǎng) 紅潤(rùn) 充滿信心 遠(yuǎn)近聞名,jīn jìn,我會(huì)辨析讀音:,禁止 情不自禁 嚴(yán)禁 不禁,去年冬天的一天,我走進(jìn)桃園,看到了( )
2、;春天到了,我又到桃園,看到了( );暑假里,我再到桃園,看到了( )。,滿懷好奇 一臉疑惑 將信將疑 又驚又喜,滿懷好奇 一臉疑惑 將信將疑 又驚又喜,“你別看這根枝條長(zhǎng)得粗壯,其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng),不結(jié)果實(shí)。這種枝條不剪掉,到了春天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái),把許多養(yǎng)分奪走?!?“你別看這根枝條長(zhǎng)得粗壯,其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng),不結(jié)果實(shí)。這種枝條不剪掉,到了春天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái),把許多養(yǎng)分奪
3、走?!?王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手,他家樹(shù)上結(jié)的桃子總是那么大,那么甜。,接著,王大伯撫摸著那些留下的枝條,充滿信心地說(shuō):“來(lái)年就靠它們結(jié)桃子啰!”,我將信將疑:剪去這些枝條,來(lái)年真的能長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎?,“咔嚓、咔嚓”,隨著剪刀揮舞,一根根枝條被剪了下來(lái)。,我著急地問(wèn):“王大伯,您怎么啦?干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢?”,王大伯家的桃子總是那么大,那么甜,這讓我( );王大伯忙著剪枝,讓我(
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