學(xué)習(xí)心態(tài)87506

1、學(xué)習(xí)心態(tài)學(xué)習(xí)心態(tài)8750687506山東考生寧寧給我留言，說她寫了一些大學(xué)感受和高考經(jīng)驗(yàn)。寧寧在06年的高考中，物理取得滿分，理綜取得295分。現(xiàn)將寧寧關(guān)于物理學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)粘貼于此。感謝寧寧的提供！知識方法勤奮悟性=滿分！—記物理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一提及物理，估計(jì)很多同學(xué)都會(huì)將其列為自己的弱科或者其中之一，那沒什么，換個(gè)角度，這能說明一個(gè)問題：在物理上你可以發(fā)現(xiàn)自己最大的提升空間。有人會(huì)嘆息：說的輕巧，做起來談何容易？的確，任何提高或者進(jìn)步都依賴于

2、一個(gè)人的努力，但我想證實(shí)的是：物理滿分不只是個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的夢！同你們中的一些人一樣，對物理我也從害怕開始，因?yàn)樗⒎俏业膹?qiáng)項(xiàng)，而且作為女生，還額外承受著一種潛意識里的壓力，致使前半個(gè)高三我的物理一直在低谷徘徊，一百分的試卷經(jīng)常得八十多分，這一度使我很害怕。高考物理要占到理綜試卷的120分，拿這樣的成績?nèi)ビ痈呖冀Y(jié)果肯定會(huì)以失敗告終的，這就是6－1＝0理論。于是我開始“惡補(bǔ)”物理，高三的一輪復(fù)習(xí)我感覺有些吃力，因?yàn)橐郧傲粝铝颂嗟闹R死角

3、，我甚至連平衡力與作用力、反作用力的區(qū)別都搞不清楚。在這樣薄弱的物理基礎(chǔ)上，我付出了比別人多許多的努力，最后終于拿到了高考物理的滿分?？梢哉f，除了物理，沒有哪一科可以更好的見證我的高三。悟性不好也無需灰心，須知頓悟能力是可以培養(yǎng)和提高的。學(xué)物理不在于做了多少題目，而在于掌握了多少方法。針對一種類型的題目，加以比較分析，找到共性，悟到出題人在此出題的原因和意圖，也即變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，感悟紛繁精美包裝下的相同內(nèi)涵，贏得頓悟后的喜悅。第四

4、，“三人行必有我?guī)煛薄嘈爬蠋煟嘈抛约?。緊跟老師的步伐走，沒有一個(gè)老師不為了學(xué)生的明天，他們會(huì)琢磨教法，反復(fù)論證，然后教授給學(xué)生，所以每個(gè)老師都是我們最值得感謝的人。要盡快適應(yīng)分科后的變化和其他相應(yīng)的改變，積極應(yīng)對。多和代課老師交流，多問自己、問老師、問同學(xué)，并且相信自己一定能行！總之，物理是一門規(guī)律性很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門抽象的學(xué)科，但是只要大家能掌握其中方法規(guī)律（以后會(huì)慢慢涉及），不怕困難，并且肯付出努力，08年的你們一定會(huì)主宰高

5、考！學(xué)習(xí)物理，其實(shí)并不那么困難，知識方法勤奮悟性=滿分！怎樣學(xué)習(xí)高中物理1、知識準(zhǔn)備有復(fù)雜過程的物理問題，要采用“化整為零”的方法，即將一個(gè)復(fù)雜過程分解為多個(gè)簡單的過程，逐一分析求解，使復(fù)雜的問題簡單化。將有多個(gè)研究對象（物體系）問題采用整體法和隔離法結(jié)合，簡化解題過程使研究對象單一化?？梢圆捎眠M(jìn)行一題多解或一題多變的方法，培養(yǎng)自己的思維策略的選擇和運(yùn)用的能力。加強(qiáng)解題方法和技巧的訓(xùn)練，從教師的講解中仔細(xì)體會(huì)，慢慢消化理解，成為自己的東