集體教學(xué)中《指南》的運(yùn)用

1、集體教學(xué)中《指南》的運(yùn)用,長興縣教育研究中心 沈鐵軍 2013年5月,目 錄,三、《指南》在集體教學(xué)中的運(yùn)用,一、集體教學(xué)的利與弊及我國幼兒園集體教學(xué)中的普遍問題,1.什么是幼兒園集體教學(xué),PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/,2.集體教學(xué)的利與弊,3.我國幼兒園集體教學(xué)中的問題,1.什么是幼兒園集體教學(xué),PPT模板下載：www.1ppt.com/moban

2、/,“幼兒園集體教學(xué)”，是作為和“一日生活活動(dòng)”和“活動(dòng)區(qū)活動(dòng)”相配合、共同構(gòu)成幼兒園生活的一類活動(dòng)。具體是指教師有目的有計(jì)劃地組織的、班級(jí)所有兒童都參加的教育活動(dòng)。包括：1.教師預(yù)成的和生成的教學(xué)活動(dòng)2.單獨(dú)的一節(jié)“課”和圍繞一個(gè)主題展開的系列活動(dòng)3.全班一起同時(shí)進(jìn)行的和分小組進(jìn)行的,2.集體教學(xué)的利與弊,PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/,,利,弊,1.集體教學(xué)經(jīng)濟(jì)、高效的優(yōu)勢(shì)只有在教學(xué)內(nèi)容能

3、喚起全班兒童的學(xué)習(xí)興趣、能銜接他們的已有經(jīng)驗(yàn)時(shí)才可能發(fā)揮；它的公平性只有在教學(xué)過程中充分照顧到兒童的個(gè)體差異時(shí)才能真正體現(xiàn)；2.集體教學(xué)的引領(lǐng)性作用、系統(tǒng)性特點(diǎn)只有在教師充分了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的特點(diǎn)、規(guī)律，了解所教內(nèi)容的邏輯關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)和組織教學(xué)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)；3.它促進(jìn)交互學(xué)習(xí)、培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)的可能性也只有在教師避免“一言堂”，為同伴之間提供較多交流、合作、分享的機(jī)會(huì)時(shí)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。,前提條件,3.我國幼兒園集體教學(xué)

4、中的問題,PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/,1.集體教學(xué)的功能定位不準(zhǔn)確，與日常生活和游戲的關(guān)系和聯(lián)系不清楚；（還是重上課，輕游戲。） 2.各領(lǐng)域教育目標(biāo)定位不清，核心價(jià)值難以體現(xiàn)； 3.各領(lǐng)域幼兒發(fā)展的年齡特征、學(xué)習(xí)特點(diǎn)與實(shí)際發(fā)展水平把握不準(zhǔn)，教學(xué)目標(biāo)或高或低，重知識(shí)技能類目標(biāo)，輕情感態(tài)度類目標(biāo)。 4.教學(xué)內(nèi)容的“含金量”不大，難易程度不適當(dāng)： 5.教學(xué)過程缺乏有效的師生互

5、動(dòng)。 6.教學(xué)方法單一，與兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)不符，或者雖花樣翻新，但華而不實(shí)，不能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)等等。,,二、提高集體教學(xué)質(zhì)量的前提：準(zhǔn)確定位及處理好關(guān)系,PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/,,,學(xué)前系統(tǒng)化理論認(rèn)為：幼兒的知識(shí)可以相對(duì)分為兩類。第一類為簡單知識(shí)（經(jīng)驗(yàn)）；第二類是比較復(fù)雜的知識(shí)。作業(yè)教學(xué)的必要性在于它能夠幫助兒童獲得自發(fā)學(xué)習(xí)所不能獲得的系統(tǒng)化知識(shí)和相應(yīng)的認(rèn)識(shí)方式。教學(xué)的任務(wù)主要在于梳理

6、、利用兒童的自發(fā)經(jīng)驗(yàn)（即第一類知識(shí)），引進(jìn)中心概念（表象形式的初級(jí)概念），以此為基礎(chǔ)幫助兒童提升經(jīng)驗(yàn)，形成系統(tǒng)化知識(shí)和認(rèn)識(shí)方式。,二、提高集體教學(xué)質(zhì)量的前提：準(zhǔn)確定位及處理好關(guān)系,PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/,,,,二、提高集體教學(xué)質(zhì)量的前提：準(zhǔn)確定位及處理好關(guān)系,PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/,,,對(duì)價(jià)值定位和處理關(guān)系的啟發(fā)：1.區(qū)分“兩類經(jīng)驗(yàn)”，明確集體教學(xué)的功能和任務(wù)2.精

7、選教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮集體教學(xué)“點(diǎn)睛”的作用3.將集體教學(xué)置于幼兒園一日生活、游戲等共同組成的經(jīng)驗(yàn)體系中，充分考慮與幼兒自發(fā)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系和聯(lián)系,,三、《指南》在集體教學(xué)中的運(yùn)用,PPT模板下載：www.1ppt.com/moban/,,,1.機(jī)械地針對(duì)每一條目標(biāo)及其表現(xiàn)設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動(dòng)。2.刻板地從目標(biāo)及表現(xiàn)中尋找“內(nèi)容”。3.簡單分領(lǐng)域進(jìn)行集體教學(xué)。,,《指南》對(duì)集體教學(xué)可能提供的幫助,教學(xué)中運(yùn)用《指南》時(shí)應(yīng)避免的誤區(qū),,以“具有