2019春五年級語文下冊第三單元10二泉映月作業(yè)設計蘇教版

1、《二泉映月》練習《二泉映月》練習一、根據(jù)意思，寫出詞語。1.形容植物青翠旺盛的樣子。（）2.激動而憤怒。（）3.來勢迅猛，不可抵擋。（）4.形容文藝作品等有激動人心的力量從而使人在感情上產(chǎn)生共鳴。（）二、辨字組詞。錫（）憤（）繞（）壇（）賜（）噴（）饒（）運（）三、在括號里填上合適的量詞。一（）清泉一（）二胡一（）圓月一（）音符一（）瀑布一（）樂曲一（）新月一（）漣漪四、讀拼音，寫詞語。wxī（）kǎnkě（）cngcng（）mǐnmi

2、（）qnxin（）wānyn（）五、根據(jù)課文內容填空。本課濃縮了民間音樂家（）艱辛苦難的一生，記敘了（）這首名曲的形成過程，表現(xiàn)了他（）的精神。六、判斷。（1）文中在寫倒數(shù)第二段《二泉映月》的優(yōu)美旋律時，采用了琴聲和心聲交替出現(xiàn)的寫法。（）（2）《二泉映月》是一首二胡獨奏曲。（）（3）“似乎”的“似”在這里讀“sh”。（）（4）“小阿炳望著師傅飽經(jīng)風霜的臉，懂事地點了點頭?！边@句話是動作描寫。（）七、按要求，寫句子。1.《二泉映月》深受

3、我國人民的喜愛?！抖吃隆吩趪H樂壇上享有盛譽。（用關聯(lián)詞語把兩句合成一句話）_____________________________________________________________________2.老師說：“阿炳是個有志氣的人。”（改成轉述句）三、在括號里填上合適的量詞。池把輪個簾章彎片解析：量詞平時多積累。四、讀拼音，寫詞語：無錫坎坷淙淙泯滅琴弦蜿蜒解析：個別字易出錯，如“蜿、蜒、琴”，應加強指導和檢查。五、根

4、據(jù)課文內容填空。阿炳《二泉映月》熱愛生活、熱愛音樂、追求理想、敢于同命運抗爭的精神。解析：根據(jù)概括出全文中心內容填空。六、判斷。√√√解析：（3）這是個多音字，在這里應讀做“s”。七、按要求，寫句子。1.《二泉映月》（不但）深受我國人民的喜愛，（而且）在國際樂壇上享有盛譽。2.老師說，阿炳是個有志氣的人。解析：第一個句子中前后兩個分句是遞進關系，因此用“不但……而且”。第二個句子除了去掉引號外，還要注意代詞的變化。八、閱讀。（1）委婉連