全國(guó)高職高專(zhuān)教育林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、234全國(guó)高職高專(zhuān)教育林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程全國(guó)高職高專(zhuān)教育林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》理論實(shí)訓(xùn)一體化指導(dǎo)性《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》理論實(shí)訓(xùn)一體化指導(dǎo)性課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)和任務(wù)一、課程性質(zhì)和任務(wù)本大綱依據(jù)教育部高教司組織制定的《全國(guó)高職高專(zhuān)教育林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案》編寫(xiě)而成。《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》是林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程。其任務(wù)是：使學(xué)生具備必需的森林資源經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和基本理論，具備在林業(yè)生產(chǎn)單位從事森林

2、區(qū)劃、森林資源調(diào)查、森林資源信息管理、森林經(jīng)營(yíng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及森林采伐消耗管理、森林資源實(shí)物管理、森林資源監(jiān)督管理和森林資源資產(chǎn)評(píng)估的基本技能，滿(mǎn)足從事林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)各崗位對(duì)該類(lèi)知識(shí)能力的基本要求。本門(mén)課程結(jié)業(yè)后，學(xué)生應(yīng)達(dá)到調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)技術(shù)人員、森林采伐消耗管理業(yè)務(wù)技術(shù)人員、資源檔案管理業(yè)務(wù)技術(shù)人員、森林資源監(jiān)督管理業(yè)務(wù)技術(shù)人員、專(zhuān)業(yè)調(diào)查業(yè)務(wù)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平。二、課程教學(xué)目標(biāo)二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生具備林業(yè)專(zhuān)業(yè)人才所必需

3、的森林資源經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和基本技能，形成解決森林資源管理基本問(wèn)題的能力，并注意滲透學(xué)林、愛(ài)林、為林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)，勇做綠色尖兵的思想教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德觀(guān)念。㈠知識(shí)教學(xué)目標(biāo)㈠知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1了解森林資源經(jīng)營(yíng)管理基本理論；2熟悉森林成熟期與經(jīng)營(yíng)周期的基本概念；3掌握森林資源分類(lèi)的基本概念。㈡能力培養(yǎng)目標(biāo)㈡能力培養(yǎng)目標(biāo)1能正確進(jìn)行林班區(qū)劃、小班區(qū)劃；2能正確進(jìn)行小班調(diào)查、林業(yè)生產(chǎn)條件調(diào)查和從事各種專(zhuān)業(yè)調(diào)查；3能

4、準(zhǔn)確進(jìn)行森林資源統(tǒng)計(jì)和圖面材料的繪制；4能合理地確定森林采伐量；5熟悉森林經(jīng)營(yíng)方案；6能及時(shí)合理地進(jìn)行森林資源信息的反饋、修訂與管理；7能利用計(jì)算機(jī)處理森林資源調(diào)查數(shù)據(jù)，圖表和森林資源信息的管理；8熟練掌握森林采伐消耗管理業(yè)務(wù)；9能熟悉森林資源監(jiān)測(cè)管理的流程；10熟悉森林資源評(píng)估的方法和手段。㈢思想道德教育目標(biāo)㈢思想道德教育目標(biāo)2362從林業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，歷史教訓(xùn)及發(fā)揮森林資源的生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益等方面講解森林資源所發(fā)揮的作用與效

5、益。二、森林資源經(jīng)營(yíng)管理二、森林資源經(jīng)營(yíng)管理教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.掌握森林資源經(jīng)營(yíng)管理的概念。2.了解森林資源管理的內(nèi)容、目的、意義。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容森林資源經(jīng)營(yíng)管理的概念；森林資源經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容、目的、意義。教學(xué)建議教學(xué)建議1通過(guò)實(shí)例講述森林資源經(jīng)營(yíng)管理工作在林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)森林資源經(jīng)營(yíng)管理的積極性。2滲透森林資源調(diào)查中苦中寓樂(lè)的工作情趣。3介紹本地區(qū)森林資源經(jīng)營(yíng)管理工作的特點(diǎn)。4森林資源經(jīng)營(yíng)管理的概念為重點(diǎn)，教學(xué)中要予

6、以強(qiáng)調(diào)。三、森林資源經(jīng)營(yíng)管理思想與模式三、森林資源經(jīng)營(yíng)管理思想與模式教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1掌握可持續(xù)發(fā)展林業(yè)和森林分類(lèi)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵、森林永續(xù)利用、法正林的概念。2熟悉林業(yè)可持續(xù)發(fā)展與森林永續(xù)利用之間的關(guān)系。3了解平分法、檢查法、森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容平分法、法正林、檢查法、森林永續(xù)利用、林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、林業(yè)分類(lèi)經(jīng)營(yíng)、森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)。教學(xué)建議教學(xué)建議1、從林業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，歷史教訓(xùn)及發(fā)揮森林的各種效益等方面講解林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的概念及必