湘教新版音樂四年級下冊教案

1、湘版音樂四年級下冊教案1靜觀中心校四年級下冊音樂學科教學計劃靜觀中心校四年級下冊音樂學科教學計劃學生情況分析：四年級大部分學生，對音樂課有著濃厚的學習興趣。而且，四年級學生生活范圍和認知領(lǐng)域進一步發(fā)展，體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，對音樂學習的渴求與期望也進一步增強了，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現(xiàn)非常好，樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。由于學生心理及生理的發(fā)展特點，在教學中要運用各

2、種手段，采取多種方式策略，充分調(diào)動學生學習的積極性，讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。教學內(nèi)容：1、聲樂方面：能用緩呼緩吸的呼吸方法，用自然的聲音演唱歌曲。2、器樂方面：能掌握所學樂器的名稱、外型、特點、演奏姿勢、音色。3、欣賞方面：能根據(jù)音樂的基本要素，理解音樂所表達的情感，感受音樂所描述的意境。4、視唱、節(jié)奏練習方面：基本掌握所學知識。5、表演方面：能根據(jù)要求編排動作，正確表達歌曲內(nèi)容。教學目標：（一）知識與技能。1、音樂基礎(chǔ)知識：

3、歌曲的演唱形式、常見的速度用語、連線、切分音、倚音、樂段樂句、反復記號等。2、認識樂器：小提琴笛子、長笛、古箏等。3、音樂基本技能：（1）、在氣息的控制下，逐步擴展高音。（2）、運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。（3）、唱保持音時，聲音要飽滿。（4）、學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。（二）情感態(tài)度與價值觀。1、通過音樂學習，使學生的情感世界受到感染和熏陶，養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度。2、在親身參與音樂活動的過程中愛音樂

4、，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的習慣。3、通過對音樂作品情緒、格調(diào)、思想傾向、人文內(nèi)涵的感受和理解，培養(yǎng)音樂鑒賞和評價的能力。湘版音樂四年級下冊教案3教學內(nèi)容課時安排周次第一課2課時12周第二課2課時3周第三課3課時45周第四課2課時6周第五課3課時78周第六課3課時89周第七課2課時10周第八課3課時1112周第九課2課時1213周第十課2課時14周第十一課23課時1516周第一課教學內(nèi)容：演唱《彩色的中國》、聽賞《歌

5、唱祖國》、音樂知識“歌曲演唱形式”、演奏吹豎笛。教學目標：1、能有表情地演唱歌曲《彩色的中國》。并與同學合作，學會演唱歌曲的二聲部，注意聲部之間的和諧統(tǒng)一。2、能認真聽賞《歌唱祖國》，并且簡要的語言表述對獨唱與齊唱兩種演唱形式的音樂表現(xiàn)力和特點的感受。3、能用豎笛的吐音吹奏法吹一吹河北民歌《童謠》和《對鮮花》。教學重點：1、深情地演唱歌曲《彩色的中國》。2、能認真聽賞《歌唱祖國》，了解歌曲的演唱形式及其它相關(guān)知識。3、能用豎笛的吐音吹奏