2015屆廣東省各地級市高三歷史好題分類解析匯編(含最新模擬題)專題02古代中國的經濟

1、20152015屆廣東省各地級市高三歷史好題分類解析匯編（含最新模擬屆廣東省各地級市高三歷史好題分類解析匯編（含最新模擬題）題）專題專題0202古代中國的經濟古代中國的經濟農業(yè)的主要耕作方式和土地制度農業(yè)的主要耕作方式和土地制度1（2015佛山一模14）14據史料記載，隋文帝開皇四年，智賈租得常田一畝，交與田租銀錢五文，租田人不負擔田賦；灌田水渠破而水溢，田主不負責。據此可知()A均田制已經瓦解B租佃制在全國范圍推廣C土地私有制開始確立

2、D經濟生活中存在契約意識【考點】古代中國的土地制度——租佃制【解析】均田制瓦解在唐代中期，而非開皇四年，故A項錯誤；材料不能說明租佃制在全國范圍推廣，故B項錯誤；土地私有制開始確立于春秋戰(zhàn)國時期，而非隋文帝時期，故C項錯誤；據材料“交與田租銀錢五文，租田人不負擔田賦”和“灌田水渠破而水溢，田主不負責”可知經濟生活中存在契約意識，故D項正確?！敬鸢浮緿2（2015廣東廣州高三調研13）13杜甫在自嘆失意之作《曲江三章》中寫道：“自斷此生休

3、問天，杜曲（地名）幸有桑麻田，故將移往南山邊?！痹娎锏摹吧Ｂ樘铩弊钣锌赡苁?)A天子賜予的井田B因軍功受賞的土地C租種的諸侯土地D國家授予的無主荒地【考點】古代中國的土地制度——均田制【解析】杜甫生活在唐代，井田制實行于商周時期，故A項錯誤；唐代實行科舉制，故B項錯誤；秦代已經確立郡縣制，分封制退出了歷史舞臺，故C項錯誤；唐代均田制中有永業(yè)田，自北魏以來，永業(yè)田依法要種桑五十株，產麻地并須種麻十畝，統(tǒng)稱桑麻田，故D項正確?！敬鸢浮緿3（

4、2015廣東省華附、廣雅、省實、深中四校高三期末聯(lián)考12）12學者研究發(fā)現(xiàn)：春秋以上是大家族最盛的時期，戰(zhàn)國時代漸漸衰微，漢代重新恢復，此后一直維持了【解析】材料中沒有提到農業(yè)的地位，不能體現(xiàn)“重農”思想，故A項錯誤；材料中也沒有提到天氣對農業(yè)生產的影響，不能體現(xiàn)“靠天吃飯”的觀念，故B項錯誤；材料中沒有提到應當按時進行農業(yè)生產，不能體現(xiàn)“不誤農時”的思想，故C項錯誤；材料中“深耕細鋤，厚加糞壤”是指通過深耕細作來增加土壤的肥力，“地力

5、盛者，草木暢茂，一畝之收，當中田五畝之分”是指增加肥力的土地產量更高，這些都是傳統(tǒng)農業(yè)生產技術，屬于“精耕細作”范圍，故D項正確?！敬鸢浮緿6（2015廣東汕頭一模12）12《詩經》中描述的“雨我公田，遂及我私”的現(xiàn)象直接表現(xiàn)了西周時期()A宗法制崩潰B井田制盛行C禮樂制遭到破壞D分封制瓦解【考點】古代中國的土地制度——井田制【解析】材料中沒有涉及宗法制崩潰，故A項錯誤；材料的意思是天上下雨，先下到公田里，然后再往私田里下，涉及公田和私

6、田，又是西周時期，故B項正確；材料中不能反映禮樂制遭到破壞，故C項錯誤；材料中也沒提到分封制，故D項錯誤?！敬鸢浮緽7（2015廣東韶關一模12）12有學者認為，“China”來源于“Cina”（支那），“支那”一詞語音，出自荊楚，其人文含義凸顯了水田稻作農業(yè)。該觀點強調“China”得名于()A經濟生活形態(tài)B秦帝國的建立C制瓷業(yè)的發(fā)展D經濟重心南移【考點】古代中國農業(yè)的主要耕作方式【解析】學者認為，“支那”出自荊楚，即長江中游湖北一帶

7、，凸顯了水田稻作農業(yè)，強調了農耕經濟的重要性，故A項正確；秦滅了六國之后，于公元前221年建立，與題目無關，故B項錯誤；制瓷業(yè)是另外一種對“China”的解釋，強調的是手工業(yè)而非農業(yè)，故C項錯誤；歷史上經濟重心南移發(fā)生于魏晉、安史之亂后、兩宋時期，指南方的經濟產量和地位超越了北方，與題干主旨無關，故D項錯誤?！敬鸢浮緼8（2015廣東深圳市寶安區(qū)高三調研2）2對井田制的解讀主要有以下觀點：是奴隸制度下的土地國有制；是奴隸制度下的農村公社