可持續(xù)性設(shè)計(jì)與高層建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)問題探討

1、城市建設(shè)2010年總第54期CONSTRUCTION[3]白翔雁曹國(guó)生高坤胡賓賓《吉林勘察設(shè)計(jì)》2006.2[4]郭惠清靜壓預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)混凝土管樁在實(shí)際工程中的應(yīng)用福建建筑2008年第三期[5]福建省工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)先張法預(yù)應(yīng)力混凝土管樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)程[S]DBJ13862007[6]廣東省標(biāo)準(zhǔn)《錘擊式預(yù)應(yīng)力混凝土管樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)程》DBJT15222008[7]廣東省標(biāo)準(zhǔn)《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》DBJ15312003全球氣候變化問題以及對(duì)可

2、持續(xù)性發(fā)展的需求越來(lái)越為人們所重視2010年被認(rèn)為是人們最終開始認(rèn)真看待可持續(xù)性問題的一個(gè)標(biāo)志年份人們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到人類的建筑活動(dòng)及與其有關(guān)的環(huán)境改造等是氣候改變的重大因素之一。據(jù)估計(jì)在各種建筑物的創(chuàng)建運(yùn)行及維護(hù)過程之中能源消耗大約占全球的50%而排放的溫室氣體也超過了全球的50%。而在國(guó)際社會(huì)人們?cè)诂F(xiàn)在和未來(lái)城市中心地帶高層建筑的可持續(xù)性問題的認(rèn)識(shí)上也逐漸呈現(xiàn)出分化狀態(tài)一種觀念認(rèn)為:通過高人口密度結(jié)合高樓經(jīng)濟(jì)使得高層建筑在解決可持續(xù)性

3、問題上具有天然的優(yōu)勢(shì)另一種觀念則認(rèn)為:高層建筑的高能源消耗以及對(duì)市區(qū)的影響使高層建筑天生就是與環(huán)境不相容的。但很多高層建筑的開發(fā)者和專業(yè)人士并沒能就上述爭(zhēng)論給出明確的答案。國(guó)際上大部分的高層商業(yè)大廈都是遵循一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模型建立起來(lái)的—————直線型的空調(diào)盒子。這種非定域化模型的可移植性使其在全世界被廣泛的采用但其對(duì)周圍環(huán)境的影響及與當(dāng)?shù)氐膮f(xié)調(diào)性問題被忽視了。人們不安地看到世界各地城市中心到處都聳立著由一個(gè)模子出來(lái)的單調(diào)的高樓大廈無(wú)論是對(duì)當(dāng)?shù)?/p>

4、還是對(duì)全球而言它們都產(chǎn)生負(fù)面的影響。也許第一個(gè)體現(xiàn)可持續(xù)性思想的高樓是FrankLloydWright在20世紀(jì)50年代中期的一個(gè)作品具有諷刺意味的是他本人是一個(gè)堅(jiān)定的市區(qū)中心高樓反對(duì)派。LloydWright認(rèn)為高樓大廈根本就不屬于城市中心而更適合位于城郊地帶。雖然這種觀念和現(xiàn)代高密度高集成的可持續(xù)性城市模型背道而馳但其初衷卻是和環(huán)境密切相關(guān)的———將人口集中在高密度占地較少的城郊高樓以減少郊區(qū)的擴(kuò)展和綠地的損失。在那個(gè)年代Lloyd

5、Wright的觀念顯得太過于激進(jìn)以至于他實(shí)際上只按照他的觀念建造了一座高樓:1953年美國(guó)俄克拉荷馬的Price大樓。這座大樓有幾個(gè)后來(lái)被歸結(jié)為是可持續(xù)性的特征:1)大樓摒棄了當(dāng)時(shí)比較流行的玻璃幕墻設(shè)計(jì)采用了不透明的外立墻再點(diǎn)綴以各種窗戶。減少了采光量有效的將大樓和外面極端的氣候隔絕開來(lái)。2)大樓安裝了外部的百葉窗來(lái)控制采光和照明。3)通過將辦公和居住空間安排進(jìn)同一個(gè)大樓完全體現(xiàn)了混合使用功能和社會(huì)可持續(xù)性這兩個(gè)概念。在追求與環(huán)境相容的

6、高樓上也許是最為活躍的建筑設(shè)計(jì)師KenYeang———他也是生物氣候大廈概念的提出人以一種完全不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一設(shè)計(jì)理念。不同于Dayabumi大廈和其他的那樣通過植入源自于從當(dāng)?shù)匚幕慕ㄖb飾來(lái)給大廈以當(dāng)?shù)氐奈幕瘜傩猿搅宋幕姆懂犜跉v史的層面上來(lái)著重考慮對(duì)當(dāng)?shù)匚幕猩钸h(yuǎn)影響的氣候因素。作為最風(fēng)土化的因素氣候提供給設(shè)計(jì)師一個(gè)最合理的切入點(diǎn)來(lái)著力表現(xiàn)他的作品與當(dāng)?shù)氐年P(guān)系因?yàn)闅夂蚴钱?dāng)?shù)鼐用裆罘绞胶蜕鷳B(tài)地形的決定性因素。通過精心地設(shè)計(jì)和

7、安排大廈的結(jié)構(gòu)和朝向來(lái)控制采光和促進(jìn)自然通風(fēng)同時(shí)引入景觀美化設(shè)計(jì)空中花園水循環(huán)和廢物再生利用系統(tǒng)等等大廈雖然少有歷史文化的內(nèi)涵但在與當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的相容性方面卻比Dayabumi之類的大廈做得有過之而無(wú)不及。盡管Yeang遵循上述思想做出了一系列成功的設(shè)計(jì)但最能體現(xiàn)其設(shè)計(jì)思想精髓的卻是一個(gè)沒能實(shí)施的設(shè)計(jì)方案:1994年的TokyoNara大廈方案。在這個(gè)方案中通過構(gòu)形變化連綿不斷的景觀設(shè)施以及植入相關(guān)技術(shù)的動(dòng)態(tài)結(jié)合將環(huán)保大廈的理念發(fā)揮到了極致

8、。通過高效的利用能源各種通風(fēng)措施以及其他配套服務(wù)系統(tǒng)環(huán)保技術(shù)的作用在追求可持續(xù)性方面變得越來(lái)越顯著。這些技術(shù)設(shè)備本身已經(jīng)演變成為建筑美學(xué)的一部分最佳的例子就是Atkins的巴林世界貿(mào)易中心大廈它上面安裝的巨大的渦輪風(fēng)扇葉片成為建筑外觀上最具統(tǒng)治力的要素。雖然很多環(huán)保技術(shù)還處于試驗(yàn)階段而諸如巴林世界貿(mào)易中心大廈這類工程也被人所稱頌但并不是所有的環(huán)保大廈都能表現(xiàn)出同樣的整體性。讓人擔(dān)心的是很多環(huán)保技術(shù)在高層建筑中的采用只是停留在應(yīng)用層面——

9、—太陽(yáng)能電池板水循環(huán)系統(tǒng)地源加熱系統(tǒng)這些被加到標(biāo)準(zhǔn)的玻璃化的空調(diào)盒子模型之中但在設(shè)計(jì)中很少有其他的環(huán)保考慮。因此盡管采用這些環(huán)保技術(shù)但這類建筑和傳統(tǒng)的國(guó)際化大廈并沒有太大的區(qū)別即使是那些在設(shè)計(jì)層面上考慮到了可持續(xù)性原則和技術(shù)的工程。在這里必須指出的是真正的可持續(xù)性的概念實(shí)際上為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)創(chuàng)立一種新的更能反映我們這個(gè)時(shí)代的高層建筑美學(xué)。最近已經(jīng)有一些高層設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)了這種美學(xué)觀念超越傳統(tǒng)的全玻璃高科技的美學(xué)。另外一些人則注意到有

10、必要減少高層建筑的透明度———不同于全玻璃化的建筑美學(xué)。這方面的代表人物是英國(guó)的KenShuttlewth由他設(shè)計(jì)的一系列創(chuàng)新性的高層建筑方案對(duì)傳統(tǒng)的全玻璃美學(xué)形成了強(qiáng)烈的沖擊。自然的減少外墻透明度降低大廈的通光量必然導(dǎo)致對(duì)內(nèi)部人工照明需求的增加這在能源消耗和人居心理方面都產(chǎn)生負(fù)面的影響但大廈中過多而耀眼的陽(yáng)光也是人們不期望的———這兩者之間必須找到一個(gè)平衡點(diǎn)。也有很多方案采用混合的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)環(huán)保大廈的理念———以一種較為精巧的美學(xué)方式

11、將環(huán)保技術(shù)植入大廈中。這方面的最佳例子是Oppenheim設(shè)計(jì)師2007年在邁阿密的C大廈。這個(gè)方案在外墻設(shè)計(jì)上看起來(lái)是把握住了透明和不透明之間的平衡點(diǎn)而環(huán)保技術(shù)(以渦輪風(fēng)扇的形式)則與大廈外觀融為一體但不像巴林世界貿(mào)易中心大廈那樣顯眼。結(jié)論:可持續(xù)性設(shè)計(jì)與高層建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)問題探討蔡方立梅州市居安建筑工程施工圖審查中心摘要:本文主要講述了可持續(xù)性設(shè)計(jì)方式在將來(lái)高層建筑實(shí)現(xiàn)的可能性具體研究了幾個(gè)具有不同特征的建筑設(shè)計(jì)方案對(duì)可持續(xù)性的高樓

12、設(shè)計(jì)理念進(jìn)行了論述與實(shí)現(xiàn)這個(gè)概念的基本原則。關(guān)鍵詞:高層建筑可持續(xù)性設(shè)計(jì)原則建筑設(shè)計(jì)312萬(wàn)方數(shù)據(jù)城市建設(shè)2010年總第54期CONSTRUCTION可持續(xù)性的高層建筑的設(shè)計(jì)原則。新的高層建筑應(yīng)具有以下特征:1)外形結(jié)構(gòu)應(yīng)該是靈活的而不是簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)化的四方形盒子2)高層建筑應(yīng)該在結(jié)構(gòu)和環(huán)境上與當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)相容3)高層建筑應(yīng)該針對(duì)我們現(xiàn)今所面臨的環(huán)境上的挑戰(zhàn)而進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)原則如下:隨高度變化高層建筑不能簡(jiǎn)單地只是把樓層布置規(guī)劃好然后沿

13、垂直方向?qū)盈B聳立起來(lái)就了事而應(yīng)該在結(jié)構(gòu)和表面材質(zhì)上隨高度而有所變化。這種變化可以是內(nèi)部建筑方案上的要求也可以是因應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境特征上的要求。高層建筑通常在城市中具有較為廣闊的視野因此對(duì)城市的不同區(qū)域進(jìn)行視覺上的考察可以幫助你了解在結(jié)構(gòu)和外飾設(shè)計(jì)中應(yīng)該有一個(gè)什么樣的變化。新的設(shè)計(jì)規(guī)劃傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)該因應(yīng)城市可持續(xù)性發(fā)展而改變這種改變應(yīng)該發(fā)生在兩個(gè)層面上:a.高層建筑傳統(tǒng)的功能類型。b.單個(gè)建筑中所植入的功能數(shù)目。高層建筑的多功能性應(yīng)該包括除

14、通常的辦公居住酒店小型零售及休閑功能外的其他功能。公共空間應(yīng)該在高樓中引入更多公共的休閑的空間場(chǎng)所而不是著力在樓層空間的每個(gè)平米中都追求最大的回報(bào)。這樣一來(lái)的設(shè)計(jì)已經(jīng)被證明可以改善內(nèi)部的環(huán)境素質(zhì)提升工作人員的效率及居民的滿意度等等。外墻透光度的控制高層建筑不能簡(jiǎn)單地設(shè)計(jì)成全玻璃的透明盒子。在講求視野和自然光照的同時(shí)也應(yīng)減少過分的采光。適當(dāng)?shù)耐鈮Σ煌该鞫瓤梢允刮覀兏菀讓?nèi)部與外界溫度和氣候變化隔絕開來(lái)。植被的引入無(wú)論是內(nèi)部還是外部植被都

15、應(yīng)該是高層建筑一個(gè)重要的建筑元素。項(xiàng)目概況某市中心組團(tuán)新城區(qū)小學(xué)總用地面積63437平方米(約95.16畝)凈用地面積50666平方米(約76畝)。該小學(xué)項(xiàng)目位于該市中心組團(tuán)新城區(qū)荷岳路北側(cè)與臨近地塊規(guī)劃長(zhǎng)途客運(yùn)站相鄰。中心組團(tuán)新城區(qū)是該市中心組團(tuán)的核心部分總規(guī)劃用地面積約43.3平方公里。新城區(qū)的規(guī)劃堅(jiān)持以環(huán)境優(yōu)先、以人為本優(yōu)化人居生態(tài)環(huán)境空間尤為突出新城區(qū)的生態(tài)建設(shè)以提升整個(gè)城市的生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境提高整個(gè)城市的發(fā)展水平。1方案設(shè)計(jì)

16、理念“生態(tài)、人文、師造化”是本設(shè)計(jì)工程的中心思想。在設(shè)計(jì)中主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn):(1)體現(xiàn)“以人為本”。校園是人類精神的殿堂校園建筑應(yīng)該為圖營(yíng)造一個(gè)以人為本的體現(xiàn)當(dāng)代校園文化精神的美好環(huán)境。(2)注重“環(huán)境優(yōu)先”。設(shè)計(jì)將自然環(huán)境與校舍建設(shè)有機(jī)結(jié)合合理布局林、路營(yíng)造優(yōu)美、安靜、舒適的校區(qū)環(huán)境既滿足新城配套要求又提升環(huán)境檔次。(3)合理的功能分區(qū)。各功能分區(qū)科學(xué)、合理、主要分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)各功能區(qū)結(jié)合地形、道路從空間的角度去劃分。(4

17、)富有文化韻味的景觀和建筑設(shè)計(jì)。環(huán)境設(shè)計(jì)要結(jié)合建筑、綠化采取點(diǎn)線面結(jié)合的方法即樹成林、草成片、小品成組以現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)手法為基調(diào)用多種手法演繹建筑造型白色的構(gòu)架弧形的連廊透花欄桿、窗、遮陽(yáng)板等要素的排列組合來(lái)創(chuàng)造整個(gè)校園的文化韻味既有醇和傳統(tǒng)又有清新雅致的氣息。體現(xiàn)出一種人本主義校園所固有的學(xué)習(xí)氛圍。2建筑方案構(gòu)思與布置2.1建筑方案構(gòu)思本規(guī)劃堅(jiān)持自由開放、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、以人為本、與環(huán)境共生的原則創(chuàng)造自然、和諧、親切、充滿趣味與富有時(shí)代創(chuàng)新精

18、神的個(gè)性化的現(xiàn)代教育環(huán)境。追求校園空間環(huán)境與校園文化的共生。從空間的劃分流線的誘導(dǎo)景觀的配置到建筑群體的組合均充分考慮到從不同的角度用不同的手段營(yíng)造出學(xué)校獨(dú)特的深受師生們喜愛的氛圍賦予校園空間特有的個(gè)性化色彩及場(chǎng)所意義而深藏于這一場(chǎng)所中的精神內(nèi)涵便可使人們體會(huì)到學(xué)校存在的意義及其校園文化的所在。在設(shè)計(jì)中為了打破圍合空間的密封性。我們最大限度地開放底層空間讓底層空間具有傳統(tǒng)開放性讓綠化相互滲透為校園公共提供了寬敞的空間。兼?zhèn)渥孕熊囃７乓龑?dǎo)

19、學(xué)生參與分流加速校園學(xué)習(xí)的氛圍的形成學(xué)生是校園中最活躍的因素除學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休息等基本的校園生活外更需要交流、交往同時(shí)校園建設(shè)有必要突破局部封閉獨(dú)立的部分創(chuàng)造更多可以融匯不同學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的交往空間以有利于資源共享和學(xué)科交流。而獨(dú)立的廊、信息廊、觀景平臺(tái)等所形成的開放空間能夠很好地形成分流的區(qū)域融入一些現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)手法如飄板、構(gòu)架與弧線豎板等使人耳目一新印象深刻。2.2建筑布置堅(jiān)持“建筑服從規(guī)劃規(guī)劃服從人本人本服從自然”本規(guī)劃各功能分區(qū)沿

20、從北入口開始貫穿整個(gè)校園南北的主軸線井井有條的向兩側(cè)輻射展開。從次入口開始穿過教學(xué)區(qū)到綜合場(chǎng)館止為校園內(nèi)的文化景觀軸線。各功能區(qū)規(guī)劃用地和設(shè)施配套相對(duì)集中有明顯空間分隔、動(dòng)靜分明各功能區(qū)之間通過道路和綠化隔離方便學(xué)校的教學(xué)組織和學(xué)生生活規(guī)律流線合理。建筑朝向主要為南北向采光充足、通風(fēng)流暢。（1）教學(xué)區(qū)。教學(xué)區(qū)為校園的中心區(qū)，所有的教學(xué)樓皆為正南北朝向，以山墻正對(duì)著城市道路，既極大限度地滿足采光通風(fēng)的要求，又把城市道路對(duì)建筑的噪音影響降至

21、最低。圖書樓，行政樓在北端，教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓平行布置于南部，充分考慮校園以學(xué)生為主體這一某小學(xué)建筑方案設(shè)計(jì)探析陳四海建學(xué)建筑與工程設(shè)計(jì)所有限公司廣東分公司廣東廣州510130摘要：以自由開放、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、以人為本、與環(huán)境共生的原則，本文通過對(duì)某小學(xué)進(jìn)行建筑方案總體構(gòu)思、功能和造型設(shè)計(jì)，創(chuàng)造自然、和諧、親切、充滿趣味與富有時(shí)代創(chuàng)新精神的個(gè)性化的現(xiàn)代教育環(huán)境，從而創(chuàng)造一個(gè)富有文化韻味的景觀和建筑設(shè)計(jì)，以供同行借鑒。關(guān)鍵詞：學(xué)校；建筑方案；功能分