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文檔簡介
1、倍數(shù)和因數(shù),倍數(shù)和因數(shù),蘇教版五年級數(shù)學下冊,例1,用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12×1=12,例1,用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。,6×2=12,例1,用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。,4×3=12,12是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。,倍數(shù),因數(shù),倍數(shù),12×1=12,6×2=12,1
2、2是6的倍數(shù),12也是2的倍數(shù),6和2都是12的因數(shù)。,12是1的倍數(shù),12也是12的倍數(shù),12和1都是12的因數(shù)。,,想想做做,根據(jù)下面的算式,說說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。,11 × 4=44,9 × 8= 72,12 × 5=60,45 ÷ 3=15,8是倍數(shù),4是因數(shù)。 …………… ( ),×,8是4的倍數(shù),4是8的因數(shù)。,為了方便,我們在研
3、究倍數(shù)和因數(shù)時,所說的數(shù)一般指不是0的自然數(shù)。,你能找出多少個3的倍數(shù)?,例2,3 × 1=( )3 × 2=( )3 × 3=( ),3,6,9,3的倍數(shù)有,3,,6,,9,,12,,15,,18,……,1,2,3,……,試一試,2的倍數(shù)有5的倍數(shù)有,,,2,4,6,8,10,12…… 5,10,15,20,25……,觀察上面的例子,你有什么發(fā)現(xiàn)?,一個數(shù)
4、最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù);一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是無限的。,你能找出36的所有因數(shù)嗎?,例3,( ) × ( )=36,36的因數(shù)有,1,36,2,18,3,12,4,9,6,6,,,36 ÷ ( )= ( ),你能找出36的所有因數(shù)嗎?,例3,36的因數(shù)有,2,3,4,6,9,12,18,,1,36,1,36,試一試,15的因數(shù)有16的因數(shù)有,,,1,3,5,15。1,2,4,8,16。,
5、觀察上面的例子,你有什么發(fā)現(xiàn)?,一個數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身;一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是有限的。,想想做做,乘坐小艇每人應付4元,你能把下表填寫完整嗎?,乘坐人數(shù) 1 2 3 4 5應付元數(shù) 4 8,,,,,,,,,,綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,討論并回答:,1.表中每欄的“應付元數(shù)”各是怎樣算出來的?都有什么共同特點?,2.你還能說出哪些4的倍數(shù)?,3.能把4的倍數(shù)全部說完嗎?,想想做做
6、,乘坐小艇每人應付4元,你能把下表填寫完整嗎?,,,,,,,,,,乘坐人數(shù) 1 2 3 4 5應付元數(shù) 4 8,4,8,12,16,20,……,……,24個同學表演團體操,把隊伍的排列情況填寫完整。,想想做做,討論并回答:,1.表中每欄的“每排人數(shù)”各是怎樣算出來的?,2.“排數(shù)”和“每排人數(shù)”都是24的什么數(shù)?,3.從填表的過程中,你還受到了什么啟發(fā)?,,,,,,,,,24個同學表演團體操,把隊伍的排列情況填寫完整。,
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