高校財(cái)務(wù)分析方法的研究

1、118現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息高校財(cái)務(wù)分析在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中起著重要作用，它是學(xué)校及教育部領(lǐng)導(dǎo)評價學(xué)?，F(xiàn)狀，歸劃學(xué)校未來的重要依據(jù)。通過財(cái)務(wù)分析，可以使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確及時的掌握學(xué)?，F(xiàn)有的財(cái)力、人力等資源狀況，協(xié)調(diào)和加強(qiáng)財(cái)務(wù)、人力管理，從而避免浪費(fèi)。同時它可以發(fā)現(xiàn)目前學(xué)校財(cái)務(wù)管理和運(yùn)行中存在的問題，及時的解決這些問題才能提高學(xué)校效益。高校財(cái)務(wù)分析的根本目的是提高學(xué)校資金的利用率，優(yōu)化學(xué)校資金管理，最終是讓學(xué)校取得更多效益服務(wù)。做出正確決策提供準(zhǔn)確的信息或

2、依據(jù)。一、高校財(cái)務(wù)分析的方法高校財(cái)務(wù)分析的方法主要以比較分析法和比率分析法為主。除了這兩種基本分析方法外，還可以根據(jù)不同的需要采用因素分析法、趨勢分析法。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，綜合分析法和專題分析法在高校財(cái)務(wù)分析中運(yùn)用的次數(shù)越來越多。1.比較分析法比較分析法是把某項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)與它對應(yīng)的指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)或計(jì)劃指標(biāo)或某一時期的財(cái)務(wù)上期指標(biāo)，或其他高校對應(yīng)的同一指標(biāo)進(jìn)行對比的方法。它是揭示高校財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營情況和現(xiàn)金流量情況的一種應(yīng)用最

3、廣泛、最基本的財(cái)務(wù)分析方法之一。它能清楚明了地說明各種財(cái)務(wù)信息之間的數(shù)量之間的關(guān)系，但它不能與不同規(guī)模的同一性質(zhì)的財(cái)務(wù)相比較，也不能指明財(cái)務(wù)的發(fā)展趨勢。2.比率分析法比率分析法是用償債能力、營運(yùn)能力和盈利能力三個方面的比率來分析財(cái)務(wù)投資風(fēng)險和收益的關(guān)系的一種方法。這種方法最主要的好處就是可以消除規(guī)模及時效的影響。它可以用來比較不同高校不同項(xiàng)目之間的收益與風(fēng)險，也可以評價某項(xiàng)投資在不同年份之間收益的變化，從而幫助高校財(cái)務(wù)管理者作出迅速而明

4、確的決策。由于比率分析法的三個方面的相互關(guān)聯(lián)非常強(qiáng)，所以一定要選擇好各自合適的比率并加以綜合利用，才能使投資更有效益。例如，盈利能力會影響短期和長期的流動性，而資產(chǎn)運(yùn)營的效率又會影響盈利能力。不同財(cái)務(wù)管理者所使用的分析技術(shù)不同，所處的地域及環(huán)境不同，得到的信息需求也不同，這就可能導(dǎo)致不同高校取得的收益不同，所以高校財(cái)務(wù)管理者應(yīng)盡可能的獲得較全面的信息。3.因素分析法因素分析法是把某一或某些特定的財(cái)務(wù)指標(biāo)與影響其狀況的各種因素進(jìn)行綜合考慮

5、，然后分析學(xué)校這些投資的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)成果的一種分析方法。財(cái)務(wù)分析一定要考慮影響財(cái)務(wù)成果的各種內(nèi)在外在因素，切實(shí)揭示業(yè)務(wù)過程中存在的問題。對于財(cái)務(wù)的分析不要認(rèn)為數(shù)據(jù)給的是什么就是什么，更不是把數(shù)據(jù)簡單的拼湊和加工，每一個財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后都意味著財(cái)務(wù)費(fèi)用的發(fā)生。通過對業(yè)務(wù)市場信息及有關(guān)資料了解和對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)職業(yè)而敏感的判斷，使財(cái)務(wù)分析資料更加真實(shí)、完整。這樣才能剖析學(xué)校當(dāng)前財(cái)務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)者做出決策和控制提供更準(zhǔn)確有力的依據(jù)。4.綜合分析法和個

6、別分析法綜合分析法是以學(xué)校財(cái)務(wù)管理整體水平和情況為基礎(chǔ)，對反映在財(cái)務(wù)上的問題進(jìn)行綜合性觀察和判斷，提出改進(jìn)方案的方法。個別分析法則是根據(jù)不同目的、不同要求而針對某個問題進(jìn)行分析和判斷，并提出相應(yīng)改進(jìn)措施的方法。前者一般用于年度或半年度的全面分析，后者一般用于月度或季度的簡要分析。5.專題分析法專題分析法是指對學(xué)校經(jīng)營過程中發(fā)生的較大事項(xiàng)或關(guān)鍵問題單獨(dú)進(jìn)行的專門分析。例如，學(xué)校購買大型設(shè)備的支出一般都要專題分析，不但要分析有關(guān)財(cái)務(wù)問題，而

7、且要對技術(shù)等問題進(jìn)行分析。這些財(cái)務(wù)分析方法各有所長，在分析過程中必須根據(jù)分析要求，分析的目的和內(nèi)容盡可能收集有關(guān)的詳細(xì)資料選擇不同的分析方法。再運(yùn)用財(cái)務(wù)管理手段進(jìn)行控制和調(diào)整，提高資金的利用率，使有限的資金投入獲取最佳的效益。在建立的以績效分析為核心的高校財(cái)務(wù)分析體系的同時，還可以綜合運(yùn)用多種甚至幾種財(cái)務(wù)分析方法，將財(cái)務(wù)活動的各項(xiàng)指標(biāo)與其相關(guān)的因素相互聯(lián)系進(jìn)行綜合分析與研究，克服片面性，形成對財(cái)務(wù)活動與財(cái)務(wù)狀況全面的認(rèn)識和了解，這樣更有

8、利于清晰地反映數(shù)據(jù)的變化情況。二、在高校財(cái)務(wù)分析方法中存在的問題及解決途徑1.對財(cái)務(wù)分析的作用認(rèn)識不足，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，財(cái)務(wù)分析只是上級主管部門用來了解和檢查其財(cái)務(wù)狀況的一個途徑，不認(rèn)為是學(xué)校管理所必須的。導(dǎo)致財(cái)務(wù)分析在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中難以發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為避免財(cái)務(wù)分析成為一個擺設(shè)，筆者認(rèn)為上級機(jī)關(guān)應(yīng)將高校財(cái)務(wù)分析納入高校考核范疇，甚至可以將財(cái)務(wù)分析的好壞作為高校領(lǐng)導(dǎo)的考核依據(jù)之一，這樣才能使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視財(cái)務(wù)分析工作。2.財(cái)務(wù)分析人員

9、素質(zhì)不高，知識水平參差不齊。平時把大量的時間和精力都放在記賬、算賬和報(bào)賬上，對學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動幾乎不管不問，因此有的財(cái)務(wù)分析也只是表面化地反映情況，不能對學(xué)校全局做出準(zhǔn)確的認(rèn)識和分析。因此，加強(qiáng)對高校財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)成了日益緊迫的問題，為提高的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍的素質(zhì)，除要特別關(guān)注新型財(cái)務(wù)分析方法、手段的應(yīng)用外，還應(yīng)該讓高校財(cái)務(wù)分析人員除具備財(cái)務(wù)會計(jì)核算理論和財(cái)務(wù)管理理論知識外，還要掌握數(shù)學(xué)、概率論、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識，同時還要熟悉本單位的情況。3.

10、財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系不健全，這給高校財(cái)務(wù)分析工作的全面展開帶來一定的制約性。高校應(yīng)根據(jù)不同層次的需要，建立一套科學(xué)健全的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系對高校財(cái)務(wù)分析的風(fēng)險起到很好的預(yù)警作用。目前，各高校財(cái)務(wù)管理改革正在進(jìn)行，因此，認(rèn)清高校財(cái)務(wù)分析的重要性，對于加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理，提高財(cái)務(wù)管理水平，規(guī)避風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)高校事業(yè)的順利健康發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。參考文獻(xiàn)：[1]白思忠等.對新形勢下加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)分析的思考.財(cái)稅與會計(jì)2000.2.[2]江雪梅.高校財(cái)務(wù)

11、分析的探討.經(jīng)濟(jì)師2004.8.[3]趙炳起等.高校財(cái)務(wù)分析的誤區(qū)及對策研究.教育財(cái)會研究2005.2.高校財(cái)務(wù)分析方法的研究李文豪仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院廣東廣州510000摘要：高校財(cái)務(wù)分析在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中起著重要作用。對于不同的財(cái)務(wù)分析體系有著不同的財(cái)務(wù)分析方法，在分析過程中必須根據(jù)分析要求，分析的目的和內(nèi)容盡可能收集有關(guān)的詳細(xì)資料選擇不同的分析方法。關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)分析；財(cái)務(wù)成果；分析方法萬方數(shù)據(jù)118現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息高校財(cái)務(wù)分析在學(xué)校財(cái)務(wù)管理

12、中起著重要作用，它是學(xué)校及教育部領(lǐng)導(dǎo)評價學(xué)?，F(xiàn)狀，歸劃學(xué)校未來的重要依據(jù)。通過財(cái)務(wù)分析，可以使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確及時的掌握學(xué)校現(xiàn)有的財(cái)力、人力等資源狀況，協(xié)調(diào)和加強(qiáng)財(cái)務(wù)、人力管理，從而避免浪費(fèi)。同時它可以發(fā)現(xiàn)目前學(xué)校財(cái)務(wù)管理和運(yùn)行中存在的問題，及時的解決這些問題才能提高學(xué)校效益。高校財(cái)務(wù)分析的根本目的是提高學(xué)校資金的利用率，優(yōu)化學(xué)校資金管理，最終是讓學(xué)校取得更多效益服務(wù)。做出正確決策提供準(zhǔn)確的信息或依據(jù)。一、高校財(cái)務(wù)分析的方法高校財(cái)務(wù)分析的方

13、法主要以比較分析法和比率分析法為主。除了這兩種基本分析方法外，還可以根據(jù)不同的需要采用因素分析法、趨勢分析法。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，綜合分析法和專題分析法在高校財(cái)務(wù)分析中運(yùn)用的次數(shù)越來越多。1.比較分析法比較分析法是把某項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)與它對應(yīng)的指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)或計(jì)劃指標(biāo)或某一時期的財(cái)務(wù)上期指標(biāo)，或其他高校對應(yīng)的同一指標(biāo)進(jìn)行對比的方法。它是揭示高校財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營情況和現(xiàn)金流量情況的一種應(yīng)用最廣泛、最基本的財(cái)務(wù)分析方法之一。它能清楚明了

14、地說明各種財(cái)務(wù)信息之間的數(shù)量之間的關(guān)系，但它不能與不同規(guī)模的同一性質(zhì)的財(cái)務(wù)相比較，也不能指明財(cái)務(wù)的發(fā)展趨勢。2.比率分析法比率分析法是用償債能力、營運(yùn)能力和盈利能力三個方面的比率來分析財(cái)務(wù)投資風(fēng)險和收益的關(guān)系的一種方法。這種方法最主要的好處就是可以消除規(guī)模及時效的影響。它可以用來比較不同高校不同項(xiàng)目之間的收益與風(fēng)險，也可以評價某項(xiàng)投資在不同年份之間收益的變化，從而幫助高校財(cái)務(wù)管理者作出迅速而明確的決策。由于比率分析法的三個方面的相互關(guān)聯(lián)

15、非常強(qiáng)，所以一定要選擇好各自合適的比率并加以綜合利用，才能使投資更有效益。例如，盈利能力會影響短期和長期的流動性，而資產(chǎn)運(yùn)營的效率又會影響盈利能力。不同財(cái)務(wù)管理者所使用的分析技術(shù)不同，所處的地域及環(huán)境不同，得到的信息需求也不同，這就可能導(dǎo)致不同高校取得的收益不同，所以高校財(cái)務(wù)管理者應(yīng)盡可能的獲得較全面的信息。3.因素分析法因素分析法是把某一或某些特定的財(cái)務(wù)指標(biāo)與影響其狀況的各種因素進(jìn)行綜合考慮，然后分析學(xué)校這些投資的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)成果的

16、一種分析方法。財(cái)務(wù)分析一定要考慮影響財(cái)務(wù)成果的各種內(nèi)在外在因素，切實(shí)揭示業(yè)務(wù)過程中存在的問題。對于財(cái)務(wù)的分析不要認(rèn)為數(shù)據(jù)給的是什么就是什么，更不是把數(shù)據(jù)簡單的拼湊和加工，每一個財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后都意味著財(cái)務(wù)費(fèi)用的發(fā)生。通過對業(yè)務(wù)市場信息及有關(guān)資料了解和對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)職業(yè)而敏感的判斷，使財(cái)務(wù)分析資料更加真實(shí)、完整。這樣才能剖析學(xué)校當(dāng)前財(cái)務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)者做出決策和控制提供更準(zhǔn)確有力的依據(jù)。4.綜合分析法和個別分析法綜合分析法是以學(xué)校財(cái)務(wù)管理整體水平和

17、情況為基礎(chǔ)，對反映在財(cái)務(wù)上的問題進(jìn)行綜合性觀察和判斷，提出改進(jìn)方案的方法。個別分析法則是根據(jù)不同目的、不同要求而針對某個問題進(jìn)行分析和判斷，并提出相應(yīng)改進(jìn)措施的方法。前者一般用于年度或半年度的全面分析，后者一般用于月度或季度的簡要分析。5.專題分析法專題分析法是指對學(xué)校經(jīng)營過程中發(fā)生的較大事項(xiàng)或關(guān)鍵問題單獨(dú)進(jìn)行的專門分析。例如，學(xué)校購買大型設(shè)備的支出一般都要專題分析，不但要分析有關(guān)財(cái)務(wù)問題，而且要對技術(shù)等問題進(jìn)行分析。這些財(cái)務(wù)分析方法各

18、有所長，在分析過程中必須根據(jù)分析要求，分析的目的和內(nèi)容盡可能收集有關(guān)的詳細(xì)資料選擇不同的分析方法。再運(yùn)用財(cái)務(wù)管理手段進(jìn)行控制和調(diào)整，提高資金的利用率，使有限的資金投入獲取最佳的效益。在建立的以績效分析為核心的高校財(cái)務(wù)分析體系的同時，還可以綜合運(yùn)用多種甚至幾種財(cái)務(wù)分析方法，將財(cái)務(wù)活動的各項(xiàng)指標(biāo)與其相關(guān)的因素相互聯(lián)系進(jìn)行綜合分析與研究，克服片面性，形成對財(cái)務(wù)活動與財(cái)務(wù)狀況全面的認(rèn)識和了解，這樣更有利于清晰地反映數(shù)據(jù)的變化情況。二、在高校財(cái)務(wù)

19、分析方法中存在的問題及解決途徑1.對財(cái)務(wù)分析的作用認(rèn)識不足，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，財(cái)務(wù)分析只是上級主管部門用來了解和檢查其財(cái)務(wù)狀況的一個途徑，不認(rèn)為是學(xué)校管理所必須的。導(dǎo)致財(cái)務(wù)分析在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中難以發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為避免財(cái)務(wù)分析成為一個擺設(shè)，筆者認(rèn)為上級機(jī)關(guān)應(yīng)將高校財(cái)務(wù)分析納入高?？己朔懂?，甚至可以將財(cái)務(wù)分析的好壞作為高校領(lǐng)導(dǎo)的考核依據(jù)之一，這樣才能使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視財(cái)務(wù)分析工作。2.財(cái)務(wù)分析人員素質(zhì)不高，知識水平參差不齊。平時把大量的時間

20、和精力都放在記賬、算賬和報(bào)賬上，對學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動幾乎不管不問，因此有的財(cái)務(wù)分析也只是表面化地反映情況，不能對學(xué)校全局做出準(zhǔn)確的認(rèn)識和分析。因此，加強(qiáng)對高校財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)成了日益緊迫的問題，為提高的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍的素質(zhì)，除要特別關(guān)注新型財(cái)務(wù)分析方法、手段的應(yīng)用外，還應(yīng)該讓高校財(cái)務(wù)分析人員除具備財(cái)務(wù)會計(jì)核算理論和財(cái)務(wù)管理理論知識外，還要掌握數(shù)學(xué)、概率論、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識，同時還要熟悉本單位的情況。3.財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系不健全，這給高校財(cái)務(wù)分析工作

21、的全面展開帶來一定的制約性。高校應(yīng)根據(jù)不同層次的需要，建立一套科學(xué)健全的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系對高校財(cái)務(wù)分析的風(fēng)險起到很好的預(yù)警作用。目前，各高校財(cái)務(wù)管理改革正在進(jìn)行，因此，認(rèn)清高校財(cái)務(wù)分析的重要性，對于加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理，提高財(cái)務(wù)管理水平，規(guī)避風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)高校事業(yè)的順利健康發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。參考文獻(xiàn)：[1]白思忠等.對新形勢下加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)分析的思考.財(cái)稅與會計(jì)2000.2.[2]江雪梅.高校財(cái)務(wù)分析的探討.經(jīng)濟(jì)師2004.8.[3]趙炳起