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1、學(xué)校班級(jí)姓名………………………………………………………………裝…………訂…………線…………………………………………………………………………五年級(jí)語文期末試卷得分一、寫同音字。一、寫同音字。(9分)分)xi和()裹()歪()xī()蓋小()()泥zo急()干()()聲二、填字詞,并解釋意思。二、填字詞,并解釋意思。(4分)分)日夜()程小()柴扉久不開扶老()幼映日荷花()三、給正確的讀音打上“三、給正確的讀音打上“√”。(6(6分)吮(
2、shǔnyǔn)吸應(yīng)和(hh)解(jiěxi)數(shù)倔(juju)強(qiáng)氣氛(fnfēn)瀕(pnbīn)危四、用四字詞語概括下列人、物的特點(diǎn)。四、用四字詞語概括下列人、物的特點(diǎn)。(4分)分)司馬遷彭德懷秦兵馬俑小外甥五、選擇合適的詞語填空。五、選擇合適的詞語填空。(3分)分)俯視眺望瞻仰1.我們登上中山陵,()了孫中山的塑像。2.我和爸爸爬上鸛雀樓,()著遠(yuǎn)處的景色。3.站在山頂(),山下的房屋、行人都變小了。六、按要求完成句子。六、按要求完
3、成句子。(3分)分)1.海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”。這里引號(hào)的作用是指什么?2.仿造例句,將句子寫具體。例句:這座金字塔高146米多,相當(dāng)于40層高的摩天大廈。學(xué)校的足球場(chǎng)有200平米,3.說說下列句子中帶點(diǎn)的詞的意思。我趕忙把“這也叫愛”這句話咽了回去。七、課內(nèi)閱讀填空。七、課內(nèi)閱讀填空。(1414分)分)1.阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們,他愛那,他④農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求,只要一年的時(shí)間,不
4、要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時(shí)間?”⑤上帝說:“好吧!明年如你所愿?!雹薜诙辏r(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫,歡喜地等待收成的那一天。⑦到了收成的時(shí)刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。⑧農(nóng)夫找到了上帝,問道:“?”⑨上帝說:“我沒有搞錯(cuò)任何事情,一旦避開了所有的考驗(yàn),麥子就變得無能了。對(duì)于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是
5、必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了。”1.在文中第⑥自然段的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語。(1分)2.想一想,下面這段話應(yīng)加在第_____自然段和第_____自然段之間。(1分)上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。3.聯(lián)系上下文,在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。(2分)4
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