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1、TheThecognitivecognitiveapproachapproachtotopsychologypsychology心理學(xué)的認知研究方法‘…cognitionreferstoallthoseprocessesbywhichsensyinputistransfmedreducedelabatedstedrecoveredused…cognitionisinvolvedineverythingahumanbeingmightpo
2、ssiblydo.’Neisser(1966)認知涉及到所有這些過程:感覺輸入、轉(zhuǎn)換、衰減、整合、儲存、恢復(fù)和運用……認知可能涉及到人們做的任何事情。奈賽爾(1966)iginsiginshistyhisty1.起源和歷史Thecognitiveapproachbegantorevolutionisepsychologyinthelate1950searly1960stobecomethedominantparadigminthesub
3、jectbythe1970s.認知研究方法起源于20世紀50年代末至60年代初的心理學(xué)變革,并且到20世紀70年代成為這一學(xué)科(心理學(xué))中占支配地位的范式。InterestinmentalprocesseshadbeengraduallyresurrectedthroughthewkofpeoplelikeTolmanPiagetbutitwasthearrivalofthecomputerthatgavecognitivepsycho
4、logytheterminologymetaphitneededtoivestigatehumanminds.經(jīng)過托爾曼和皮亞杰等人的努力,心理學(xué)研究逐漸恢復(fù)了對心理過程的興趣,但是,直到計算機時代的到來,認知心理學(xué)才獲得了研究人類心理所需要的術(shù)語和隱喻。Cognitivepsychologycomparesthehumanmindtoacomputersuggestingmodelsofpsychologicalfunctionsca
5、nbeproposed能夠提出(擬建)心理功能模型researchonthesemodelscanbecarriedouttoconfirmrefutemodifythembytestingobservablebehaviourconsciousrept通過檢驗可觀察的行為和有意識的的口頭報告,能夠?qū)@些模型的研究進行證實、反駁或修改。cognitiveprocessesactivelyganisemanipulateinfmation
6、thatwereceivehumansarenotmerelypassiveresponderstotheirenvironment認知過程主動地組織和操縱我們接收到的信息—人們不僅僅是他們環(huán)境的被動回應(yīng)者。MethodsMethodsofofinvestigationinvestigation3.研究方法Cognitivepsychologistsmostlyemployanomotheticapproachtodiscoverhum
7、ancognitiveprocessesbuthavealsoadoptedidiographictechniquesattimes:認知心理學(xué)家通常使用常規(guī)的研究方法去揭示人們的認知過程,但有時也采用獨特的技術(shù)。Labatyexperimentationfexamplemanysubjectshavebeenexposedtomemytestsunderstrictlycontrolledconditions.實驗室實驗例如,許多被試
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