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1、20112011年心理學(xué)簡答題年心理學(xué)簡答題1.有效提高學(xué)生的問題解決水平的措施有哪些?第六章第六章問題解決與創(chuàng)造力問題解決與創(chuàng)造力p150151p150151一、促進學(xué)生形成合理的知識結(jié)構(gòu)二、幫助學(xué)生掌握運用思維策略三、養(yǎng)成學(xué)生遷移與運用知識的習(xí)慣2.高校心理咨詢要遵循哪些原則?第十章第十章高校學(xué)生心理健康教育高校學(xué)生心理健康教育p274275p274275一、保密原則二、信賴性原則三、教育性原則四、主體性原則五、時間限定原則3.簡述
2、影響高校教師威信形成的主觀因素在以前舊版心理學(xué)書上有,新版的沒有在以前舊版心理學(xué)書上有,新版的沒有一、崇高的思想、良好的道德品質(zhì)、廣博的知識、高超的教育和教學(xué)藝術(shù)是基本條件二、適當(dāng)滿足學(xué)生的需要有重要影響三、教師的儀表、生活、作風(fēng)和習(xí)慣四、教師給學(xué)生的第一印象4.大學(xué)生應(yīng)如何正確地對待自我?在以前舊版心理學(xué)書上有,新版的沒有在以前舊版心理學(xué)書上有,新版的沒有一、積極悅納自我二、理智對待自我三、樂觀憧憬自我20112011心理學(xué)論述題及案
3、例分析題心理學(xué)論述題及案例分析題1.當(dāng)前有些大學(xué)生把違反紀(jì)律視為英雄行為,把打架看成是勇敢,把頂撞老師當(dāng)作是優(yōu)秀的表演,針對這些品行不良的行為,教師如何幫助學(xué)生矯正不良的品行?第九章第九章高校學(xué)生的品德心理高校學(xué)生的品德心理p239245p2392454、過錯矯正法5、榜樣示范法2.第八章第八章高校學(xué)生群體心理與人際關(guān)系高校學(xué)生群體心理與人際關(guān)系p201206p201206一、高校學(xué)生人際關(guān)系的特點(一)平等性(二)感情色彩濃厚(三)富
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