雙立班管理模式匯報(bào)材料

1、雙立班管理模式匯報(bào)材料雙立班管理模式匯報(bào)材料雙立班管理模式匯報(bào)材料踐行校訓(xùn)精神，探索班級(jí)管理育人新模式一、雙立班成立背景隨著今年9月占地1000余畝的新校區(qū)正式啟用，學(xué)校已站上一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)。新起點(diǎn)，新征途，學(xué)校正在積極探索更具特色的科學(xué)發(fā)展之路，以實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越。談及學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生理所當(dāng)然是學(xué)校發(fā)展的最大受益者也是最大推動(dòng)者，學(xué)校發(fā)展成就集中體現(xiàn)在人才培養(yǎng)質(zhì)量上，如何幫助學(xué)生成才成長(zhǎng)、如何打造“贛醫(yī)學(xué)子”這一品牌是關(guān)鍵所在。為此，

2、學(xué)校決定在XX級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)新生中選拔一批綜合素質(zhì)較高、英語成績(jī)較好的同學(xué)組編成一個(gè)班，實(shí)施獨(dú)具特色的管理模式，著力打造具有示范性、輻射性團(tuán)隊(duì)，并且冠之以一個(gè)響亮的名字：“雙立班”。XX年10月隨著雙立班開班儀式的舉行標(biāo)志著xx醫(yī)學(xué)院雙立班從此正式誕生了。雙立班現(xiàn)有學(xué)生57名同學(xué)，其中男生29人，女生28人，都是各省報(bào)考我校臨床醫(yī)學(xué)的佼佼者。雙立班培養(yǎng)宗旨和理念是以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以人的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為根本。大力培養(yǎng)

3、學(xué)生的意志力、學(xué)習(xí)能力、思維創(chuàng)新能力、為人處世等能力，使其成為贛醫(yī)學(xué)子的標(biāo)桿和楷模，成為我校校訓(xùn)精神示范在全班同學(xué)征集的基礎(chǔ)上，確立了“德才雙立，誓奪”的口號(hào)，反映了雙立班同學(xué)的心聲與決心。2責(zé)任與使命，他們的青春宣言雙立班在“確立目標(biāo)定位人生”的主題班會(huì)上，他們都以愛國(guó)愛校為己任，把積極投身到祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)、戰(zhàn)勝各種病魔，為病人減輕痛苦為目標(biāo)，忠心、熱忱、博愛與責(zé)任是他們的品質(zhì)。他們?cè)诠矆?chǎng)合舉止文明，待人真善，他們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

4、制度。全體同學(xué)積極向上，朝氣蓬勃，散發(fā)出贛醫(yī)學(xué)子特有的精氣神，初步創(chuàng)造了雙立精神，在學(xué)生中起到一定的模范和帶動(dòng)作用。向優(yōu)秀楷模學(xué)習(xí)，提高自己的思想境界雙立班率先向全校同學(xué)向全體贛醫(yī)學(xué)子發(fā)出倡議，向長(zhǎng)江大學(xué)陳及時(shí)、方招、何東旭等15名大學(xué)生組成的英雄集體學(xué)習(xí)。在人民群眾的生命受到威脅的時(shí)候，他們不怕犧牲、挺身而出。這樣的英雄壯舉，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品德和崇高境界，是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。為此，雙立班全體同學(xué)倡議以這個(gè)英雄集體為榜樣，