勻變速直線運動的位移與速度的關(guān)系教學(xué)設(shè)計

1、勻變速直線運動的位移與速度的關(guān)系教學(xué)勻變速直線運動的位移與速度的關(guān)系教學(xué)設(shè)計設(shè)計勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系教學(xué)設(shè)計山東省墾利第一中學(xué)杜輝2.4勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系教學(xué)設(shè)計【設(shè)計思路】根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計的基本原理和高中學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的特點，制定“勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系”的教學(xué)設(shè)計方案?！窘滩姆治觥縿蜃兯僦本€運動的速度與位移的關(guān)系是人民教育出版社出版的物理（必修1）第二章第四節(jié)的內(nèi)容。該內(nèi)容是學(xué)習(xí)了勻變速直線運動的

2、前兩個規(guī)律的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對勻變速直線運動進(jìn)行學(xué)習(xí)。其主要特點培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、科學(xué)的思維方法和強化學(xué)生分析和論證的能力；強調(diào)勻變速直線運動規(guī)律應(yīng)用，為以后動力學(xué)的知識打下堅實的基礎(chǔ)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1、理解勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系。2、掌握勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系式，會用此公式解相關(guān)的勻變速直線運動的問題。二、過程與方法1、通過速度與位移關(guān)系式的推導(dǎo)和公式，不注重也不太會對物體運動過程進(jìn)行分析，對公式中各物

3、理量及之間的關(guān)系缺乏理解，從而對公式的應(yīng)用感到困難。【具體設(shè)計】1、課堂引入引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料車禍猛于虎，汽車是一個具有天使和魔鬼雙重身份的工具，它給人們帶來方便快捷的同時，也給人類帶來很多災(zāi)難“十次車禍九次快”，這是人們在無數(shù)次的交通事故中總結(jié)出來的安全警語據(jù)統(tǒng)計，每年我國有十萬多人直接死于車禍在公路上經(jīng)常可以看到一些限速牌，規(guī)定了汽車通過該路段的最高時速同時提出問題，為什么車速快就比較容易發(fā)生車禍找學(xué)生親自操作遙控汽車，并總結(jié)出個人體