2016年春季期聽課反思日記

1、2016年春季期聽課反思日記年春季期聽課反思日記今天是本學(xué)期第4周，星期二，自開學(xué)以來，我感覺我和同事們每天的工作，就像一個高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，上周剛完成給國培老師上的一堂綜合性學(xué)習(xí)示范課，這一周學(xué)校的點名課，示范課、課例研究課又開始了。所以，我和我的同事們便在這個不斷旋轉(zhuǎn)的指揮機器的帶動下，一天除了上完自己的課，改好作業(yè)，就是完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的一些列聽課活動。今早第一節(jié)，我聽了本年級新進(jìn)老師廖老師的課，她的課稍稍拖了幾分鐘堂，第二節(jié)課的預(yù)

2、備鈴就響了，我們來不及商討，便一路小跑到科技樓四樓賽課室聽童老師的一節(jié)示范課。這節(jié)課，看著童老師帶著一年級孩子們上課，我心中充滿了無限的感動。我想到了剛剛上學(xué)期從她手里畢業(yè)的我的孩子，想想六年前，童老師也是像今天這樣帶著她們慢慢地一路成長，直到孩子一天天地長大，小學(xué)畢業(yè)時，孩子的個頭已超過了她的班主任童老師，而且在童老師的培養(yǎng)下，各種習(xí)慣也得到了糾正，能力得到了培養(yǎng)。我感到一個老師實在是太偉大了。通過今天聽兩位老師的課我有很多收獲，也有

3、一些思考。寫字課，在寫字之前，童老師首先這樣說：今天我要給大家介紹一位新朋友會是誰呢(下面的孩子饒有興趣地問)，老師一邊畫田字格一邊說這個新朋友就是田字格。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識田字格，教學(xué)生寫新的筆畫橫。學(xué)生在饒有趣味的情境中認(rèn)識了田字格，學(xué)會了寫新筆畫橫。4老師始終注意對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如：在引導(dǎo)學(xué)生看圖的環(huán)節(jié)，老師總是這樣提醒：請你用一句完整的話說一說你看到的東西。5老師特別尊重孩子的年齡和心理特點：如在孩子們進(jìn)入賽課室的兩分鐘，這