《外國詩兩首》word版

1、《外國詩兩首》《外國詩兩首》wd版《外國詩兩首》wd版外國詩兩首一、目標與要求1理解這兩首詩中所蘊含的哲理。2領(lǐng)會普希金詩歌的語言特點。3學(xué)會詩歌中的象征手法。4背誦《假如生活欺騙了你》二、教與導(dǎo)設(shè)計O學(xué)法指導(dǎo)讀《假如生活欺騙了你》，要注意“自讀提示＂一的作品背景的介紹，設(shè)想假如你是那位小女孩你會從詩中得到哪些教育。從作者的勸慰中，體會作者的思想情感。背會這首詩，將會給你很多啟示?！段催x擇的路》是一首具有象征意味的哲理詩，閱讀時要注意體

2、會“路”象征了什么。找出升華全詩主旨的句子，看看全詩結(jié)構(gòu)有何特點，理解詩中蘊含的哲理。①重點與難點1《假如生活欺騙了你》簡析。這首詩分兩節(jié)，第一節(jié)，作者以誠摯的態(tài)度告訴我們：在逆境中應(yīng)該持有的正確態(tài)度和信念。感情上不要悲傷，情緒上不要急躁，要有樂觀的態(tài)度，相信“快樂的日子”將會來臨。第二節(jié)，引導(dǎo)我們從另外一個角度認識所處的逆境。首先；他肯定即使有了正確的態(tài)度和信念，憂郁也是難免的，但“不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見彩虹”，今天的磨難將是寶貴的財富，將

3、成為點？詩歌本以意象抒情達意。而本詩直抒胸臆，勸說別人，實是鼓勵自己。這種構(gòu)思更利于表達自己樂觀的思想。另外作者以現(xiàn)在“憂郁的日子”和未來“快樂的日子”形成強烈的對比，表現(xiàn)了要珍惜現(xiàn)在、展望未來的生活態(tài)度。2什么是象征？《本選擇的路》中的“路”象征了什么？這首詩蘊含了什么人生哲理？象征是一種常用的表現(xiàn)手法，它通過某一特定的具體的形象，表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想和感情。它通常表現(xiàn)的是整體性的，而不是局部的?！段催x擇的路》中的“路”就象