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1、學(xué)習(xí)方法報(bào)社全新課標(biāo)理念,優(yōu)質(zhì)課程資源第1頁共49頁動(dòng)態(tài)問題動(dòng)態(tài)問題一.選擇題選擇題1.(2015湖南邵陽第9題3分)如圖,在等腰△ABC中,直線l垂直底邊BC,現(xiàn)將直線l沿線段BC從B點(diǎn)勻速平移至C點(diǎn),直線l與△ABC的邊相交于E、F兩點(diǎn)設(shè)線段EF的長(zhǎng)度為y,平移時(shí)間為t,則下圖中能較好反映y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是()ABCD考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.專題:數(shù)形結(jié)合分析:作AD⊥BC于D,如圖,設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的速度為1,BD=m,根據(jù)等腰
2、三角形的性質(zhì)得∠B=∠C,BD=CD=m,當(dāng)點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到D時(shí),如圖1,利用正切定義即可得到y(tǒng)=tanB?t(0≤t≤m);當(dāng)點(diǎn)F從點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到C時(shí),如圖2,利用正切定義可得y=tanC?CF=﹣tanB?t2mtanB(m≤t≤2m),即y與t的函數(shù)關(guān)系為兩個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式,于是可對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷解答:解:作AD⊥BC于D,如圖,設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的速度為1,BD=m,∵△ABC為等腰三角形,∴∠B=∠C,BD=CD,當(dāng)點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到D時(shí)
3、,如圖1,學(xué)習(xí)方法報(bào)社全新課標(biāo)理念,優(yōu)質(zhì)課程資源第3頁共49頁①0≤x≤1時(shí),P點(diǎn)在BC邊上,BP=3x,則△BPQ的面積=BP?BQ,解y=?3x?x=x2;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;②1<x≤2時(shí),P點(diǎn)在CD邊上,則△BPQ的面積=BQ?BC,解y=?x?3=x;故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;③2<x≤3時(shí),P點(diǎn)在AD邊上,AP=9﹣3x,則△BPQ的面積=AP?BQ,解y=?(9﹣3x)?x=x﹣x2;故D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,正
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