北京農(nóng)學(xué)院2018年803經(jīng)濟(jì)學(xué)考研大綱

1、一、考試大綱的性質(zhì)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》是攻讀全日制農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理碩士研究生初試考試科目之一。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱，適用于報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理碩士學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的考生。二、考試要求1、了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是通過對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位之經(jīng)濟(jì)行為的研究，來說明現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場機(jī)制的運(yùn)行和作用，以及改善這種運(yùn)行的途徑。了解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本方法，把握整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)體系的內(nèi)容。2、掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)和均衡價(jià)格理論、彈

2、性理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、市場結(jié)構(gòu)理論、分配理論、一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)以及市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策。掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的NIAE模型、ISLM模型、ADAS模型、菲利浦斯曲線、新古典增長模型，掌握宏觀經(jīng)濟(jì)政策及其效果。3、能夠應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論及基本分析工具和分析方法來初步分析市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中發(fā)生的各種現(xiàn)象并具有一定的解決市場經(jīng)濟(jì)中相應(yīng)的實(shí)際問題的能力，依此考察考生是否具備進(jìn)一步深造的基本素養(yǎng)和潛質(zhì)。正確理解當(dāng)今經(jīng)濟(jì)

3、生活中的各種現(xiàn)象，特別是認(rèn)識(shí)政府各項(xiàng)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的理論背景，提高預(yù)見這些政策的現(xiàn)實(shí)影響的能力。三、卷面結(jié)構(gòu)1、課程組成：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（50%）、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（50%）2、內(nèi)容組成：基本概念、基本理論、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容占70%；應(yīng)用理論和方法解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用題等方面的內(nèi)容占30%。3、考試題型：名詞解釋（40%）；簡答題（40%）；論述題（20%）。第一節(jié)消費(fèi)者行為第二節(jié)從個(gè)人需求到市場需求第三章、生產(chǎn)、成本和企業(yè)決策一、了解：

4、生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的途徑：資源既定下的產(chǎn)出最大化和產(chǎn)出既定下的成本最小化。二、理解：邊際收益遞減規(guī)律；總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量；規(guī)模經(jīng)濟(jì)。三、掌握：能夠用等產(chǎn)量曲線與等成本曲線說明產(chǎn)量最大化的條件和規(guī)模，能夠用產(chǎn)品轉(zhuǎn)換曲線與等收入曲線說明產(chǎn)品產(chǎn)量的最適組合。關(guān)鍵點(diǎn)：1、邊際報(bào)酬遞減法則2、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量與邊際產(chǎn)量，短期生產(chǎn)的三階段。3、短期成本的分類及其曲線4、長期成本函數(shù)與長期成本曲線5、利潤最大化原則第一節(jié)企業(yè)組織第二節(jié)生產(chǎn)和生產(chǎn)函