（北師大版）小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)十二冊(cè)總復(fù)習(xí)（空間與圖形）練習(xí)

1、一、填空。一、填空。（3030分）分）1、一條10厘米長(zhǎng)的線段，這條線段長(zhǎng)（）分米，是1米的。（）（）2、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。⑴一袋牛奶約有245（）⑵教室的空間大約是150（）⑶小玉的腰圍約60（）⑷衛(wèi)生間地面的面積約12（）3、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)出（）條直線；兩條直線相交有（）個(gè)交點(diǎn)。4、如果等腰三角形的一個(gè)底角是53，則它的頂角是（）；直角三角形的一個(gè)鈍角是48，另一個(gè)銳角是（）。5、看圖填空。(每格面積為1cm2)A.圖()

2、cm2B.圖()cm2C圖()cm2D.圖大約是()cm26、右圖是由（）個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體搭成的。將這個(gè)立體圖形的表面涂上紅色，其中只有三個(gè)面涂上紅色的正方體有（）個(gè)，只有四個(gè)面涂上藍(lán)色正方體有（）個(gè)。7、在一塊邊長(zhǎng)10cm的正方形硬紙板上剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是（）cm2，剩下的邊角料是（）cm2。8、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是42cm，它的長(zhǎng)與寬的比是4∶3，它的面積是（）cm2。9、用72cm長(zhǎng)的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架（接口

3、處不計(jì)），這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是（）cm，體積是（）cm3，表面積是（）cm2。10、一個(gè)圓錐的體積是9.42立方分米，底面直徑是6分米，它的高是（）分米，和它等底等高的圓柱的體積是（）立方分米。二、判斷。二、判斷。（1010分)）（）1、三角形最小的一個(gè)角是30，這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（）2、一條射線長(zhǎng)20.5米。（）3、畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)18.84cm的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是3cm。（）4、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）5、三角

4、形的面積是平行四邊形面積的一半。三、選擇題。三、選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題3分，共分，共15分）分）1、下列圖案中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（）。A、B、C、D、2、下面的圖形，（）是正方體的展開(kāi)圖。A、B、C、D、3、下面各組線段中，能圍成三角形的是（）。A、1cm1cm2cmB、1cm2.5cm3cmC、0.8dm1dm2dm4、一個(gè)立體圖形從正面看是，從左面看是要搭成這樣的立體圖形，至少

5、要用（）個(gè)小正方體。（北師大版）小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)十二冊(cè)總復(fù)習(xí)（空間與圖形）練習(xí)得分學(xué)校班級(jí)姓名裝訂線A、5B、6C、8D、125、如果下面各圖形的周長(zhǎng)相等，那么面積最大的是（）。A、正方形B、長(zhǎng)方形C、圓四、求下面各圖形中涂色部分的面積。四、求下面各圖形中涂色部分的面積。（每題（每題6分，共分，共12分）分）五、操作題。五、操作題。（12分）分）1、把圖A按2∶1的比放大。2、把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。3、把圖C向左平移5格，再向上平移

6、6格。4、畫(huà)出圖D的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。六、聯(lián)系生活，解決問(wèn)題。六、聯(lián)系生活，解決問(wèn)題。1、看圖填空。（12分）⑴某路汽車從火車站到新月家園的行駛路線是：向行駛站到影劇院，再向行駛站到書(shū)店，再向偏方向，行駛站到新月家園。⑵從紅星公司到新月家園的行駛路線是：向行駛站到菜園，再向行駛站到醫(yī)院，再向行駛站到新月家園。2、下面是綠苑動(dòng)物園平面圖的一部分。（9分）⑴熊貓館在大門的（）方向（）米處。⑵如果用(91)表示大門的位置請(qǐng)你用數(shù)