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1、1小學(xué)數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí)材料小學(xué)數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí)材料二年級下期二年級下期第一講第一講圖形的切拼圖形的切拼我們已經(jīng)認(rèn)識了一些圖形,通過對圖形的切切拼拼,不僅可以加深對這些圖形的認(rèn)識,還可以獲得許多新的知識。例1把一張正方形紙剪成四個形狀、大小都相同的三角形(如圖),用這四個三角形可以拼成什么樣的圖形?(相連的兩個三角形必須有一條邊重合。)解:可以拼成下面一些圖形:例2下面是一張長方形紙片,上面有8個正方形。從這張紙上剪下一個由3個正方形組成的“”形
2、小紙片,有哪幾種不同的剪法?解:一個“”形小紙片由3個小正方形組成,可以是上面一行2個,下面一行1個;也可以是上面一行1個,下面一行2個。所以有下面8種不同的剪法。3一共敲了多少下?解:鐘敲4下是4時,從1時到4時,整點的時刻有1時、2時、3時、4時,鐘一共敲了1+2+3+4=10(下);這中間還有1時半、2時半、3時半3個半點,敲3下。總共敲了10+3=13(下)。答:他做這架飛機(jī)模型的時候,鐘一共敲了13下。練習(xí)二1一節(jié)課40分,從
3、10時30分開始上課,應(yīng)該到幾時幾分下課?2蘭蘭放學(xué)后從5時30分開始做作業(yè),5時50分做完作業(yè)以后,又接著做學(xué)具,一直做到6時30分。蘭蘭做作業(yè)和做學(xué)具各用了多少時間?一共用了幾小時?3凡凡家的臺鐘,1時響1下,2時響2下,3時響3下,……每半點也響1下。有一天白天,凡凡聽見臺鐘響了1下,沒多久又響了1下。你知道最后一響是什么時刻嗎?4爸爸給小明買了一只電子手表。小明發(fā)現(xiàn),自己的手表比家里的掛鐘快30秒。晚上看電視的時候,小明又發(fā)現(xiàn),
4、家里的掛鐘比電視臺報的標(biāo)準(zhǔn)時慢30秒。你說小明的手表準(zhǔn)不準(zhǔn)?5王叔叔騎自行車去看一位朋友。上午8時30分出發(fā),途中到商店買東西用了18分鐘,到達(dá)朋友家的時候是9時10分。王叔叔騎自行車行了多少時間?6汽車每隔10分鐘開出一班,小華的哥哥想搭9時20分的那班車。當(dāng)他到達(dá)車站時,已經(jīng)是9時22分了。他再等候多少分鐘,才能搭上下一班車?第三講第三講合理安排時間合理安排時間世界上最寶貴的東西就是時間,失去了就再也找不回來,所以一定要珍惜時間,合
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