初中物理---初中物理---15.1 兩種電荷---模擬題帶答案+課件pptword講義教案中考復(fù)習(xí)電子版下載

1、防作弊頁眉防作弊頁腳《兩種電荷》《兩種電荷》課題課題1515～1兩種電荷兩種電荷設(shè)計思想設(shè)計思想物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，在初中義務(wù)教育階段應(yīng)讓學(xué)生通過觀察、操作、體驗等方式，經(jīng)歷科學(xué)探究過程，逐步學(xué)習(xí)物理規(guī)律，構(gòu)建物理概念，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，逐步樹立科學(xué)的世界觀。物理課程的構(gòu)建應(yīng)注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自然到物理、從生活到物理的認(rèn)識過程，經(jīng)歷基本的科學(xué)探究實踐。本節(jié)課是初中物理電學(xué)第一節(jié)課，教學(xué)內(nèi)容主要是通過學(xué)生觀察實驗和思考，讓學(xué)生經(jīng)歷

2、了“問題—思考—探究—結(jié)論”的過程，很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生體驗知識的形成，在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神，培養(yǎng)了學(xué)生觀察和推理的能力。通過玻璃由常溫下的絕緣體在高溫轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體的實驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象，同時培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的思想，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)情分析初三學(xué)生已具備一定的動手實驗?zāi)芰瓦\用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，已能夠運用觀察、分析、歸納、比較等科學(xué)方法來探求新知識。

3、學(xué)生在生活中經(jīng)常接觸到摩擦起電現(xiàn)象，也略知導(dǎo)體和絕緣體的相關(guān)知識，本節(jié)課由于內(nèi)容較抽象，因此教學(xué)過程設(shè)計了許多與生活聯(lián)系密切的事例，可以由此引起學(xué)生探究的興趣和學(xué)習(xí)新知識的積極性。教材分析教材分析本節(jié)課是電學(xué)的起始課，教學(xué)內(nèi)容較多，共分成三大部分：兩種電荷、原子及其結(jié)構(gòu)、導(dǎo)體和絕緣體。摩擦起電原因需建立原子模型，要求學(xué)生具有一定的空間想象能力，教學(xué)難度較大。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)知識與知識與技能技能1了解摩擦起電現(xiàn)象，認(rèn)識電荷的存在。2理解電

4、荷間的相互作用，明確自然界只有兩種電荷，了解正負(fù)電荷的規(guī)定。3知道檢驗物體帶電的方法、驗電器的構(gòu)造和原理。4了解電荷量的概念和單位。5了解原子的結(jié)構(gòu)，物體不顯電性的原因和帶電的實質(zhì)。6知道生活中常見的導(dǎo)體和絕緣體。防作弊頁眉防作弊頁腳入新課請同學(xué)們觀察：摩擦后的物體靠近輕小物體時的實驗現(xiàn)象。觀察、思考熟知的物理現(xiàn)理現(xiàn)象引入新課，使學(xué)生有親切感，體現(xiàn)出生活中處處有物理，物理來源于生活。二、二、探究探究新知一、摩擦起電一、摩擦起電1物體有了