四年級英語下冊第1單元全冊教案--下載推薦

1、Unit1MyschoolPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容Let’slearnLet’sdoLet’stalkLookaskanswerLet’sspell教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀teachers’officelibraryfirstflosecondflo。【能力目標(biāo)】能夠簡單問答學(xué)校場所的分布情況，如：—Whereistheteachersoffice—It’sonthesecondflo【情感目標(biāo)】能以

2、得體的方式向客人介紹自己的學(xué)校。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.能聽懂、會說、認(rèn)讀Letslearn部分的詞匯：teachers’officelibraryfirstflosecondflo。2.要求學(xué)生能聽懂本部分重點(diǎn)句型，根據(jù)學(xué)校各個建筑物之間的位置關(guān)系進(jìn)行對話練習(xí)。3.讓學(xué)生掌握字母組合er的發(fā)音規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)別與正確運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備圖片、單詞卡片、PPT、錄音機(jī)、磁帶等。課時安排課時

3、安排3課時。教學(xué)過程教學(xué)過程第一課時第一課時—It’sonthesec_ndflo.（2）—Gototheli_rary.8.教師利用課件呈現(xiàn)Let’sdo的四個場所。然后聽錄音，做一做。作業(yè)作業(yè)設(shè)計設(shè)計1.閱讀Letslearn部分三遍，每遍連讀兩次。2.抄寫單詞或詞組：teachers’officelibraryfirstflosecondflo。板書設(shè)計Unit1Myschool—Wheresthelibrary—It’sonth

4、efirstsecondflo.第二課時第二課時教學(xué)過程教學(xué)過程批注批注一、一、Warmup&Revision1.齊唱Let’sdo。2.教師在黑板上畫出Look，askanswer部分的示范圖。T:WhereisthelibraryS1:It’sonthesecondflo.T:IsthisthelibraryS1:Yes.T:ThelibraryisnexttoClassroom3.通過示范圖采用問題形式吸引學(xué)生的注意力。二、二、P