人教版小學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析

1、1人教版小學(xué)四年人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析教材分析上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析教材分析●本冊(cè)教材的總體分析本冊(cè)教材的總體分析我們先從整體上來(lái)分析本冊(cè)教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。老師們平時(shí)可能比較習(xí)慣從目錄中了解教材的主要內(nèi)容。從目錄中我們可以看到本冊(cè)教材共有8個(gè)單元，分別是：第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)、第二單元角的度量、第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)、第四單元平行四邊形和梯形、第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法、第六單元統(tǒng)計(jì)、第七單元數(shù)學(xué)廣角與第八單元總復(fù)習(xí)。其中，大數(shù)的認(rèn)識(shí)、

2、角的度量、三位數(shù)乘兩位數(shù)、平行四邊形和梯形、除數(shù)是兩位數(shù)的除法是本冊(cè)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。除了從目錄中了解教材的主要內(nèi)容我們還可以能將目錄和總復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析。因?yàn)榭倧?fù)習(xí)是對(duì)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面達(dá)到學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。將目錄和總復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)分析，可以更清楚地看到知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，從整體上把握教學(xué)目標(biāo)?？倧?fù)習(xí)包括四個(gè)部分：第一部分多位數(shù)的認(rèn)識(shí)、第部二分乘法和除法、第三部分空間與圖形、第四部分統(tǒng)計(jì)。（一）數(shù)與代數(shù)

3、領(lǐng)域（一）數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域第一部分多位數(shù)的認(rèn)識(shí)的知識(shí)內(nèi)容分布在第一單元“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”中。這部分知識(shí)的教學(xué)目標(biāo)主要是：1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”，認(rèn)識(shí)自然數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。2會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。3體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。乘法和除部分這一部分的知識(shí)內(nèi)容主要分布在“三位數(shù)乘兩位數(shù)”和“除數(shù)是兩位數(shù)的除法”這兩個(gè)單元。

4、這部分的教學(xué)目標(biāo)主要有：1會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十乘一位數(shù)，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。2會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法以及除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。3能夠運(yùn)用所學(xué)的乘除法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，感受乘除法知識(shí)在生活中的運(yùn)用。（二）空間與圖形領(lǐng)域（二）空間與圖形領(lǐng)域第三部分空間與圖形的內(nèi)容分布在第二單元“角的度量”和第四單元“平行四邊形和梯形”。要達(dá)到下面幾個(gè)知識(shí)目標(biāo)：32經(jīng)歷從實(shí)際

5、生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。下面我們按照單元逐一對(duì)本冊(cè)的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行深入的探討、分析。第一單元第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容這個(gè)單元主要有4個(gè)部分的教學(xué)內(nèi)容：1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2十進(jìn)制計(jì)數(shù)法3億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)4用計(jì)算器計(jì)算其中十進(jìn)制計(jì)數(shù)法是對(duì)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行歸納整理，并作為億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，起到承上啟下的作用，溝通了億以內(nèi)數(shù)和億以

6、上數(shù)的聯(lián)系。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”，掌握億以內(nèi)、億以上兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。2掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表，會(huì)正確地讀寫大數(shù)。3會(huì)比較大數(shù)的大小，會(huì)將整萬(wàn)、整億的數(shù)分別改寫成用“萬(wàn)”和“億”作單位的數(shù)，會(huì)用“四舍五入”法求大數(shù)的近似數(shù)。4體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感。（教學(xué)難點(diǎn)）三、編排特點(diǎn)三、編排特點(diǎn)1優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，集中認(rèn)數(shù)。優(yōu)化教材結(jié)

7、構(gòu)，集中認(rèn)數(shù)。九義教材：九義教材：第七冊(cè)：第一單元：億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，第二單元：億以內(nèi)的加法和減法第八冊(cè)：整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（對(duì)數(shù)的理論、數(shù)的運(yùn)算進(jìn)行整理，包含十進(jìn)制計(jì)數(shù)法――包括億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)，加、減、乘、除法的意義和運(yùn)算定律）現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)：現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)：對(duì)億以內(nèi)和億以上的數(shù)的認(rèn)識(shí)加以整合數(shù)的認(rèn)識(shí)（億以內(nèi)――十進(jìn)制計(jì)數(shù)法――億以上）計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)（算盤、計(jì)算器――用計(jì)算器計(jì)算）2提供豐富的素材，加強(qiáng)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行