2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1淺析信任對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響淺析信任對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響“信任”一詞在當(dāng)今這個(gè)話(huà)語(yǔ)權(quán)擴(kuò)大、宣揚(yáng)“平等溝通”的時(shí)代要比任何其他社會(huì)分析的用語(yǔ)都更隨意或多意。我們知道,在企業(yè)組織內(nèi)部,工作性質(zhì)的一個(gè)重要變化是團(tuán)隊(duì)成為了組織中一個(gè)基本的單位,而且這種趨勢(shì)也越來(lái)越明顯;趨勢(shì)的出現(xiàn)表明提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效成為管理的關(guān)注焦點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)重要特征是以團(tuán)隊(duì)的工作結(jié)果為導(dǎo)向,團(tuán)隊(duì)中的成員相互依賴(lài)合作,保證在最低的內(nèi)部不確定性以及最高的團(tuán)隊(duì)成員滿(mǎn)意度的前

2、提下達(dá)到高績(jī)效。由于工作性質(zhì)以及外部?jī)?nèi)部的環(huán)境的不同,團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提升要求各種手段加以提高。在目前研究者的視角中,與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)塑造的因素有:工作團(tuán)隊(duì)的規(guī)模、成員的能力、分配角色以及增強(qiáng)多樣性、對(duì)于共同目的承諾、建立具體目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)與結(jié)構(gòu)、社會(huì)墮化和責(zé)任心、適當(dāng)?shù)乜?jī)效評(píng)估與薪酬制度、信任,各種影響因素對(duì)于高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)有十分重要的作用。但是團(tuán)隊(duì)的合作特征表明,各種影響因素都是為了使得團(tuán)隊(duì)中的成員有一個(gè)有效的合作行為,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(團(tuán)隊(duì)與個(gè)人目標(biāo)

3、)。在眾多影響因素中,信任對(duì)于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建起到一個(gè)柔性的粘貼作用。工作團(tuán)隊(duì)通過(guò)成員的共同努力能夠產(chǎn)生積極協(xié)同作用,團(tuán)隊(duì)成員努力的結(jié)果是團(tuán)隊(duì)的績(jī)效水平遠(yuǎn)大于個(gè)體成員績(jī)效的總和。在這個(gè)概念中表述了:集體績(jī)效、積極合作、專(zhuān)業(yè)分工中的相互補(bǔ)充。但是工作團(tuán)隊(duì)并不是一開(kāi)始就會(huì)存在,而是由于工作任務(wù)和目標(biāo)使得團(tuán)隊(duì)得到聚集。那么團(tuán)隊(duì)是一個(gè)過(guò)程的產(chǎn)物,信任與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系自然也是體現(xiàn)在這種過(guò)程之中。首先我們可以將團(tuán)隊(duì)的發(fā)展過(guò)程分為:團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)期、團(tuán)隊(duì)適應(yīng)期、

4、團(tuán)隊(duì)成熟期、團(tuán)隊(duì)中止期這四個(gè)階段,在這四個(gè)階段中我們來(lái)探討信任在這個(gè)過(guò)程中的角色。出現(xiàn)期:團(tuán)隊(duì)的目的、結(jié)構(gòu)以及領(lǐng)導(dǎo)由于受到工作任務(wù)的導(dǎo)向,在正式組織下的命令下形成。但是在這個(gè)階段,團(tuán)隊(duì)中的成員之間的信任處于一個(gè)建立初期,可能成員之間過(guò)去歷史上的合作會(huì)假設(shè)信任建立的過(guò)程。但是如果沒(méi)有合作的歷史,成員之間對(duì)于彼此之間機(jī)會(huì)主義行為有一個(gè)概率性的估計(jì)。這個(gè)概率的大小取決于成員各自的價(jià)值觀以及態(tài)度。在這個(gè)時(shí)期,信任還沒(méi)有達(dá)到形成高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需要的

5、程度,不能夠使得成員之間在目標(biāo)上達(dá)到一致,在技能上的互補(bǔ)程度仍然處于一個(gè)磨合期間。適應(yīng)期:在這個(gè)時(shí)期,團(tuán)隊(duì)成員之間的合作隨著工作任務(wù)的開(kāi)展使得相互之間有一個(gè)充分的了解,信息不處于完全不對(duì)稱(chēng)的情況下。信任程度受到任務(wù)完成狀況、技能合作互補(bǔ)程度、信息交流的順暢程度以及成員相互評(píng)價(jià)的影響。這些重要的因素在團(tuán)隊(duì)中匹配程度適合之后,成員之間的信任程度就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)提高,相反信任程度會(huì)減弱。成熟期:這個(gè)時(shí)期是以適應(yīng)期取得信任程度進(jìn)展的情況之下為基礎(chǔ)而

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