2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、更多人力資源HR資料,微信搜索“人事資料庫”微信公眾號(hào)關(guān)注獲取!更多人力資源HR資料,微信搜索“人事資料庫”微信公眾號(hào)關(guān)注獲?。∑髽I(yè)培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)“聽與說”游戲角色分配:1、孕婦:懷胎八月2、發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車3、醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展4、宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球5、生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組6、流浪漢游戲背景:私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有6人存活。這時(shí)逃生工

2、具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。游戲方法:針對(duì)由誰乘坐氣球先行離島的問題,各自陳訴理由。先復(fù)述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根據(jù)復(fù)述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人,自行決定可先行離島的人。游戲說明的道理(可以請(qǐng)學(xué)員一起談看法):1、認(rèn)真聆聽別人的話,記住別人的想法,這樣別人才會(huì)相信你,才會(huì)讓你去求救。由此可見,聆聽非常重要。2、根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)評(píng)價(jià):好的表達(dá)壞的表達(dá)。踢足球形式:6個(gè)人一個(gè)小組為最

3、佳類型:指導(dǎo)、幫助其他組員學(xué)習(xí)技能時(shí)間:15分鐘材料及場(chǎng)地:每組一個(gè)龍門及一個(gè)足球,在空地進(jìn)行適用對(duì)象:參加領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體人員活動(dòng)目的:用于說明在指導(dǎo)下屬或同事工作或交代任務(wù)時(shí)所需要的技巧。操作程序:培訓(xùn)師把龍門及足球發(fā)給小組,龍門與射球的地方相隔8米,而后給小組十分鐘的練習(xí)時(shí)間,之后進(jìn)行比賽。每組要踢十個(gè)球,每人至少要有一次的踢球機(jī)會(huì)。進(jìn)球最多的小組為勝組。有關(guān)討論:1、你們小組是否具有這方面的技巧,如果有成員在這方面比其他成員更有

4、優(yōu)勢(shì),那么這些成員怎樣教其他人也具備這方面的技巧?2、不懂執(zhí)行這一任務(wù)的組員們,你們當(dāng)時(shí)怎樣想,自己用什么方法來完成任務(wù),是否有學(xué)習(xí)的欲望,向其他組員學(xué)習(xí)有沒有障礙,這些障礙是什么?教練技術(shù)時(shí)間:30分鐘道具:七巧板若干套游戲目的:讓主管學(xué)會(huì)如何進(jìn)行指導(dǎo)下屬游戲操作方法:1、導(dǎo)師先教方法給教練,大約34分鐘。具體方法是定義目標(biāo),定義形狀,定義多邊形的更多人力資源HR資料,微信搜索“人事資料庫”微信公眾號(hào)關(guān)注獲??!更多人力資源HR資料,微

5、信搜索“人事資料庫”微信公眾號(hào)關(guān)注獲??!物品的顏色和形狀。全過程每人只能問一個(gè)問題“這是什么顏色,”我就會(huì)回答你,你手里拿著的物品什么顏色,但如果同時(shí)很多人問我就不會(huì)回答。全過程自己只能摸自己的物品,而不得摸其他人的物品。2、現(xiàn)在培訓(xùn)師讓每位學(xué)員都戴上眼罩。有關(guān)討論你的感覺如何,開始時(shí)你是不是認(rèn)為這完全沒有可能,后來又怎樣呢?你認(rèn)為在解決這一問題的過程中,最大的障礙是什么?你對(duì)執(zhí)行過程中,大家的溝通表現(xiàn)的評(píng)價(jià)如何?你認(rèn)為還有什么改善的方

6、法?瞎子摸號(hào)活動(dòng)目的讓學(xué)員體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。形式:1416個(gè)人為一組比較合適類型:問題解決方法及溝通時(shí)間:30分鐘材料及場(chǎng)地:攝像機(jī)、眼罩及小貼紙和空地適用對(duì)象:參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練的全體人員操作程序1、讓每位學(xué)員戴上眼罩2、給了他們每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道3、讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線4、全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,游戲結(jié)束

7、5、全過程錄象,并在點(diǎn)評(píng)之前放給學(xué)員看有關(guān)討論:你是用什么方法來通知小組你的位置和號(hào)數(shù)?溝通中都遇到了什么問題,你是怎么解決這些問題的?你覺得還有什么更好的方法?拼圖游戲目的:溝通類、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練人數(shù):適合4人~16人道具:硬紙若干說明:1、按如圖所示制作15張硬紙,將其打亂分拆成5份裝入信封。2、小組內(nèi)每人得到一個(gè)信封,小組的任務(wù)將信封內(nèi)的卡片拼裝成相同形狀的正方形。規(guī)則:1、全過程不許交流2、每人手里拿到的卡片只許給別人,不能從別人的手

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