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文檔簡介
1、培訓游戲大全(九)培訓游戲大全(九)一、頭腦風暴形式:4-6人一組為最佳類型:討論類時間:10分鐘材料:回形針,可移動的桌椅場地:教室活動目的:給學員練習創(chuàng)造性解決問題的機會。操作程序:調查研究表明,創(chuàng)造性可以通過簡單實際的練習培養(yǎng)出來。然而,大多的時候,革新想法往往被一些諸如“這個我們去年就已經(jīng)試過了“或“我們一直就是這么做的“的話所扼殺。為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開綠燈,我們可以進行頭腦風暴的演練。頭腦風暴的基本準則應當是:1.
2、不允許有任何批評意見2.歡迎異想天開(想法越離奇越好)3.我們所要求的是數(shù)量而不是質量4.我們尋求各種想法的組合和改進有了這些基本概念后,將全體人員分成每組4-6人的若干小組。他們的任務是在60秒內盡可能多地想出回形針的用途(也可以采用其它任何物品或題目)。每組指定一人負責記錄想法的數(shù)量,而不是想法本身。在一分鐘之后,請各組匯報他們所想到的主意的數(shù)量,然后舉出其中“瘋狂的“或“激進的“主意。有時,一些“傻“念頭往往會被證實為很有意義的。
3、有關討論:當你在進行頭腦風暴時還存在一些什么樣的顧慮?你認為頭腦風暴最適合于解決哪些問題?你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風暴的地方?二、訓練幽默樂觀的游戲情緒有正性與負性之分。有些正性情緒,如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力,而許多負性情緒,如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導致情緒波動的經(jīng)歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓練你的幽默和樂觀的情緒。這個游戲要求你和
4、一些朋友一同做,而且要求你偏離你一貫的社會行為。游戲的內容是要你學動物園里動物的叫聲。下面一表決定你要學的動物是什么:你姓氏漢語拼音的第一字母動物名稱AF獅子GL海豹MR猩猩SZ熱帶鳥現(xiàn)在選擇一個伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴)。彼此盯著看,目光不能轉移,同時用嘴大聲學動物叫,至少10秒鐘。2)裁判宣布”開始”,各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中,右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆,左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊
5、員除外)前行;3)到達終點,將水盆中的水倒入本隊的水桶后,按原方式原路返回;4)返回起點,隊員雙腳離開踏板,水盆交協(xié)作隊員打水;5)下一組開始;6)最后十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!3、規(guī)則:1)比賽時間10分鐘,以運送水的多少決出名次;2)打水可以由協(xié)作隊員進行,但協(xié)作隊員必須是隊員,非隊員不能提供任何協(xié)助;3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外,其它人員不能提供任何協(xié)助;4)倒水時可以雙腳離開踏板;
6、5)終點踏板掉頭時,可以用手協(xié)助掉頭,但位置應與掉頭前大體相當;6)2男2女一組,男女隊員前后踏板位置不作限制;7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進;8)某隊如果第三組完成后仍有時間,可由12個隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)繼續(xù),直至10分鐘時間結束裁判鳴鑼收兵;4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎5、道具:踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一
7、個(加水備用);秒表一個,鼓一個;鑼一面;七、猜五官游戲說明:1、兩人面對面2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換;八、瞎子背瘸子目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:當場選六名員工,三
8、男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。九、挑水接力(共16人)1、隊員:每隊男女各2人共計4人;2、比賽流程:1)預備:扁擔一根放置第一位隊員身旁;二位協(xié)作隊員各提起一桶水(此時不能掛上扁擔);一位協(xié)作隊員拿紅綢一根準備;2)裁判宣布”開始”,各隊拿紅綢的協(xié)作隊員迅速將紅綢繞在第一位
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