經(jīng)濟學(xué)研究方法之經(jīng)濟學(xué)研究過程課件

1、經(jīng)濟學(xué)研究方法之經(jīng)濟學(xué)研究過程,,2,經(jīng)濟學(xué)研究活動的要素,有關(guān)所研究問題的陳述，即提供為什么需要研究的背景信息。提出擬實現(xiàn)的目標。列出待檢驗的假說。確定適用的理論框架和相應(yīng)的分析方法。確定研究需要的數(shù)據(jù)和取得數(shù)據(jù)的方法。制定詳細的研究工作計劃，包括時間進度要求。明確研究結(jié)果向誰報告、如何報告。確定所需要的資源(人力、財力和其他資源)。,3,選擇研究題目,選題即是識別和確定擬研究的問題，這是研究工作中最重要和最有創(chuàng)造性的方

2、面。確定研究題目的前提是識別出有待研究的問題并了解面臨的限制條件。在研究設(shè)計中應(yīng)該說明所選擇研究問題的合理性，即就為什么這是一個需要研究的問題做出清晰的解釋。對于什么是需要研究的問題并沒有共同接受的標準，通常要由研究者個人做出判斷。,4,擬研究的問題,擬研究的問題（researchable problem）首先應(yīng)具有必要性，但并非所有具有必要性的總是都可以成為擬研究的問題。對某個問題進行研究是由于通過研究所收集的信息和獲得的知識

3、有助于或?qū)е聠栴}得到解決。學(xué)位論文研究的主要作用是表明自己具有與學(xué)位相適應(yīng)的研究能力，因而需要選擇自己有能力和條件處理的問題。,5,選題前的準備工作,閱讀與擬研究問題有關(guān)的文獻了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和熱點，選擇研究的突破口和思路。有條件時對有關(guān)現(xiàn)象進行實地觀察在存在問題的地方直接進行觀察，一方面可以得到有關(guān)問題的感性知識，了解問題在什么時候和什么條件下發(fā)生，另一方面可以確定研究所需要的數(shù)據(jù)來源。認真思考造成這一現(xiàn)象的機制對所關(guān)

4、心現(xiàn)象進行深入思考的目的是確定這一現(xiàn)象與其它現(xiàn)象之間的聯(lián)系及如何對其作出解釋。這包括有哪些變量可以解釋所關(guān)心現(xiàn)象的發(fā)生過程、這些變量的重要性、解釋所關(guān)心現(xiàn)象時需要利用到哪些概念等。因而在選題時，你應(yīng)該已經(jīng)占有足夠的知識，知道該如何組織和聯(lián)系與研究問題相關(guān)的現(xiàn)象。,6,確定擬研究的問題,開始,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,組織現(xiàn)象,閱讀有關(guān)研究材料對實際情況進行觀察思考并將研究問題具體化,形成對變量間關(guān)系的認識匯集有關(guān)的各種論據(jù)和解釋確定其中與所研

5、究問題有密切關(guān)系的論據(jù)和解釋,7,選題時需要考慮的影響因素,擬議中的問題可能是當前的熱點，但今后一個時期內(nèi)是否仍會為熱點？完成擬議中的研究工作在多大程度上依賴別人的支持和合作（調(diào)查訪問的難易程度/利用別人數(shù)據(jù)文件的可能性/所涉及問題的政治和社會敏感性）？與該問題有關(guān)的文獻資料是否豐富？能否及時和方便得到（論文研究工作的時間限制）？這項研究是否符合自己今后的發(fā)展目標？研究活動能否得到必要的支持？,8,形成研究假說,假說（hypot

6、hesis）為數(shù)據(jù)收集工作和分析工作提供指導(dǎo)。假說的形成應(yīng)該先于數(shù)據(jù)收集工作。假說可以根據(jù)現(xiàn)有的理論形成，也可以根據(jù)經(jīng)驗觀察形成。即將通過歸納推理得出的認識視作一種假說。,9,理論假說需要具有的性質(zhì),假說必須具有“如果…，那么…”這樣的形式。不論就依據(jù)的理論而言還是就其中所包含的變量而言，假說都應(yīng)該盡可能地簡單。在資源允許的范圍之內(nèi)應(yīng)該能夠?qū)僬f進行檢驗，以確定其真?zhèn)?。假說必須能夠為研究活動提供指導(dǎo)，即指出需要收集哪些數(shù)據(jù)，

7、采用何種分析技術(shù)處理收集的數(shù)據(jù)并對假說進行檢驗。假說可以分為若干層次。假說可以是肯定性陳述，也可以是否定性陳述。假說應(yīng)該與擬研究問題有內(nèi)在聯(lián)系，就對策性研究而言，假說應(yīng)該與擬考慮采取的政策措施保持必要的聯(lián)系。,10,假說的表達形式,文字表述（林毅夫，第五章P137）假說1：政府收購價格上升與市場價的上升對農(nóng)業(yè)供給有同樣的正向影響；數(shù)學(xué)函數(shù)表述面積(或單產(chǎn))=f(政府價格+，市場價格+，其它變量）,11,可檢驗的假說與不可檢驗

8、的假說,例1：社會主義市場經(jīng)濟能夠?qū)⑹袌稣{(diào)節(jié)與政府調(diào)控結(jié)合在一起，從而更有利于經(jīng)濟發(fā)展。例2：在商品經(jīng)濟中，商品按價值量相等原則進行的交換（等價交換）。例3：在完善競爭的市場經(jīng)濟中，要素價格由其邊際產(chǎn)出價值所決定。,12,假說檢驗,進行假說檢驗的目的是通過嚴謹?shù)姆椒ǐ@得新知識。進行假說檢驗需要得到完整和可靠的數(shù)據(jù)，并采用合適的技術(shù)，因而這項工作受到時間和資源限制。,13,假定,假定（Assumption）確定出推理的適用范圍：作為

9、分析工作前提的條件，可以是與實際一致的，也可以是一種為方便分析工作而做的簡化抽象。假定的質(zhì)量高低影響到分析結(jié)果的可信程度。一項分析工作可以具有邏輯正確性，但卻與實際不盡一致。,14,研究目標,研究目標確定通過研究活動要實現(xiàn)什么。學(xué)位論文研究研究目標確定出研究的范圍、研究所需要的手段、預(yù)期的研究結(jié)果及其用途。研究目標建立起隱含在假說內(nèi)的理論關(guān)系與研究所用分析方法選擇的關(guān)系。研究目標的確定必須針對所研究的問題通過研究活動有助于解決

10、問題研究目標需要具有可操作性研究活動規(guī)模必須是在資源允許的范圍之內(nèi)。,15,表述研究目標,研究目標包括一般目標和具體目標，前者說明研究活動的總體目的，后者說明在與研究問題有關(guān)的各主要方面擬實現(xiàn)的目的。具體目標一般不宜超過三項。對每個具體目標需要提供下列信息(不同性質(zhì)研究可能不同)列出待檢驗的具體假說，或準備回答的具體問題；說明擬分析的因素，解釋其間的相互關(guān)系；介紹計劃的數(shù)據(jù)來源、收集方法和步驟；陳述準備如何對數(shù)據(jù)進行分析，

11、包括擬采用的技術(shù)方法和手段。,16,確定研究方法,研究方法敘述研究設(shè)計的細節(jié)，即回答研究總目標和每個具體目標如何實現(xiàn)這一問題。考慮按以下形式進行檢查：目標實現(xiàn)目標的方法 需要執(zhí)行的研究活動1.方法1活動12.方法2活動2… … …,17,研究立項書各組成部分間的聯(lián)系,問題定義,確定目標,形成概念框架,文獻綜述與評論,研究方法和程序,,,,,,,,,18,研究設(shè)計流程圖,開始,確定

12、數(shù)據(jù)來源,識別確定所研究問題及變量,收集閱讀文獻,解釋經(jīng)驗關(guān)系,關(guān)系的比較,解釋文獻中反映的因果關(guān)系,形成解釋性的問題表述,形成指導(dǎo)操作的問題表述,因果關(guān)系說明中的前提和假定，提出具有系統(tǒng)性的論證,數(shù)據(jù)來源筆記,文獻閱讀筆記,根據(jù)操作性表述確定的方法,研究主題、設(shè)計和數(shù)據(jù)分析,研究程序步驟,假說檢驗方法,研究手段的有效性和可靠性,,確定研究范圍,確定所研究問題,,,,文字表述研究問題,文字表述如何研究,文字表述研究的前提和假定,,19,

13、研究計劃構(gòu)思的案例（一）,擬研究的問題：入世后農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入會下降，從而加劇社會矛盾；假說：農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入下降是由于農(nóng)產(chǎn)品價格下降引起的；削減關(guān)稅是引起價格下降的基本原因；加強對農(nóng)業(yè)的技術(shù)支持有助于防止農(nóng)民收入下降。,20,研究計劃構(gòu)思的案例（一）,備擇假說：國內(nèi)需求疲軟導(dǎo)致市場價格低迷，削減關(guān)稅不會引起農(nóng)產(chǎn)品價格下降；農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入下降是由于農(nóng)產(chǎn)品需求減少引起的；提高技術(shù)效率后供給增加可能導(dǎo)致價格進一步下降，因而無助于解

14、決農(nóng)民收入問題。,21,研究計劃構(gòu)思的案例（一）,總目的：找出解決入世后提高農(nóng)民收入的途徑。具體目的：研究我國農(nóng)產(chǎn)品價格的形成機制；測定履行入世承諾對農(nóng)產(chǎn)品價格的影響；確定改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品供給和競爭力的影響。,22,研究計劃構(gòu)思的案例（一）,適用理論和研究方法；市場供求均衡與價格形成理論（局部均衡與全面均衡）：貿(mào)易理論和貿(mào)易政策分析方法（比較優(yōu)勢測定、政策效果分析）；農(nóng)業(yè)技術(shù)理論（生產(chǎn)函數(shù)模型)。所需要數(shù)據(jù)貿(mào)易

15、數(shù)據(jù)行為參數(shù)技術(shù)試驗／應(yīng)用數(shù)據(jù),23,研究計劃構(gòu)思的案例（二）,擬研究的問題：某地區(qū)糧食產(chǎn)量低，農(nóng)民處于貧困狀態(tài)；假說：如果該地區(qū)農(nóng)民增加現(xiàn)代投入使用，那么糧食產(chǎn)量可以提高，進而提高農(nóng)民的收入（隱含糧食價格不變的假定）。農(nóng)民未能多使用現(xiàn)代投入是由于該地區(qū)缺少供應(yīng)（經(jīng)濟/技術(shù)因素，投入的合理經(jīng)濟界限）。改善運輸設(shè)施可增加當?shù)厥袌錾犀F(xiàn)代投入的供應(yīng)。隱含的假定：資源條件、市場發(fā)育程度、能力等不變；,24,研究計劃構(gòu)思的案例（二）

16、,總目的：確定增加現(xiàn)代投入對解決當?shù)剞r(nóng)民收入可能產(chǎn)生的影響。具體目的：測定現(xiàn)代投入使用量與糧食單產(chǎn)的關(guān)系；測定糧食生產(chǎn)對當?shù)剞r(nóng)民收入的貢獻，特別是增加現(xiàn)代投入導(dǎo)致的增產(chǎn)對農(nóng)民收入的影響；確定當?shù)厥袌霈F(xiàn)代投入供應(yīng)是否充足，即在目前的價格下農(nóng)民是否愿意增加投入，或價格下降后對需求有多大刺激作用；改善運輸是否能夠?qū)е鹿┙o增加或成本下降，即對改善運輸設(shè)施進行成本效益分析。,25,研究計劃構(gòu)思的案例（二）,適用理論和分析方法：有關(guān)糧食

17、生產(chǎn)投入與產(chǎn)出的關(guān)系屬于農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)科，可以利用估計生產(chǎn)函數(shù)的方法、統(tǒng)計分組方法或?qū)嶒炠Y料來確定。農(nóng)民生產(chǎn)決策則屬于生產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)內(nèi)容，可以通過分析農(nóng)民的決策模式來判斷投入供應(yīng)和價格變化產(chǎn)生的影響，這需要利用對農(nóng)民決策行為的調(diào)查資料來分析，如農(nóng)民的投入意向。當?shù)丶Z食市場變化則需要利用市場學(xué)知識，判斷增產(chǎn)是否一定能夠增收，為此需要調(diào)查和分析當?shù)厥袌黾Z食需求（這一點也可以用假定將其排除在研究內(nèi)容之外）。對改善基礎(chǔ)設(shè)施的成本效益分析則需要利用

18、投資理論及長期市場前景分析。,26,研究計劃構(gòu)思的案例（二）,數(shù)據(jù)收集：上述研究需要利用農(nóng)戶信息和地區(qū)性市場信息。農(nóng)戶信息可以采用如直接觀察、訪問和利用農(nóng)戶經(jīng)營記錄等形式。需要調(diào)查的資料有農(nóng)戶資源數(shù)量（記錄）、資源利用狀況（動態(tài)觀察）、農(nóng)作制度、投入產(chǎn)出系數(shù)（記錄或調(diào)查）、投入和產(chǎn)出價格、態(tài)度和意向等。市場信息則涉及投入供給和產(chǎn)品需求。,27,編制研究工作計劃,研究工作計劃包括各項工作的內(nèi)容和時間安排。在收集數(shù)據(jù)前考慮如何分析數(shù)據(jù)有

19、這樣一些理由：這有助于事先明確需要收集哪些數(shù)據(jù)，從而防止遺漏或收集不必要的數(shù)據(jù)；有助于保證所收集的數(shù)據(jù)能夠經(jīng)得起分析檢驗。,28,研究計劃的基本內(nèi)容,研究問題陳述研究的意義本領(lǐng)域研究進展（文獻綜述）本項研究的目的分析的理論框架分析方法所需要的數(shù)據(jù)資料和取得方法預(yù)期成果和可能遇到的主要困難,29,項目建議書應(yīng)該回答的問題,什么是準備研究的問題？對這一問題進行研究為什么具有社會或科學(xué)上的重要性？通過研究要達到什么目標？研

20、究項目準備怎么樣執(zhí)行？從研究活動預(yù)期得到哪些成果？誰是這一研究活動的主要受益者？項目需要多大的預(yù)算？,30,研究項目設(shè)計書的結(jié)構(gòu),標題（副標題）第一章前言擬研究的問題與該問題有關(guān)的變量之間的關(guān)系（理論框架）選題依據(jù)第二章 所研究問題的背景介紹 用統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映所研究問題的性質(zhì)以前的研究/文獻綜述（理論/方法）第三章 研究目標一般目標(擬通過研究實現(xiàn)什么目標) 具體目標(分解后的各項任務(wù)),31,研究項目設(shè)計書的結(jié)

21、構(gòu),第四章 研究方法研究方法選擇及其依據(jù)一般性假說（理論依據(jù)/經(jīng)驗工作基礎(chǔ)）準備檢驗的假說(包括虛假設(shè)和備擇假設(shè))需要的假定前提條件說明如何對假說進行檢驗數(shù)據(jù)資料要求所需要的數(shù)據(jù)（定義/性質(zhì)）已知的數(shù)據(jù)來源和取得方法預(yù)期結(jié)果結(jié)論的價值（理論／應(yīng)用）認識到的局限性（影響結(jié)論可靠性的因素/結(jié)論的適用范圍/假定前提的現(xiàn)實性）實現(xiàn)研究目標可能遇到的主要風(fēng)險,32,研究項目設(shè)計書的結(jié)構(gòu),第五章 研究工作的參加人員和時間安排

22、第六章 項目經(jīng)費預(yù)算附錄參考文獻調(diào)查方案調(diào)查表其它有關(guān)的背景資料有關(guān)研究背景情況的圖表數(shù)學(xué)模型推導(dǎo)過程,33,寫作研究問題及其背景（一）,簡要地簡明什么是擬研究的問題背景情況與研究問題有關(guān)的國家、地區(qū)和當?shù)乇尘扒闆r，包括政府政策和發(fā)展的優(yōu)先選擇，該研究項目是否與政府目標相一致；本單位及其它單位是否進行過與該題目相聯(lián)系的研究；有助于理解問題的統(tǒng)計資料及其它信息；簡短的文獻綜述。,34,寫作研究問題及其背景（二）,

23、問題陳述問題的歷史演變、性質(zhì)和程度；哪些人受到影響和影響的嚴重性；通過研究所產(chǎn)生的解決方案如何能夠幫助他們（在可能的情況下應(yīng)使陳述數(shù)量化）。具體地說，這一部分需要提供：擬研究的問題、存在問題的地區(qū)、與研究有關(guān)的發(fā)展問題；該研究問題具有的社會意義和科學(xué)意義，即對該問題的研究是否有助于解決發(fā)展問題；陳述該研究工作如何有助于解決所識別的問題。,35,說明研究項目的必要性（一）,理論必要性驗證已經(jīng)被證明的理論。為了檢驗和說明已經(jīng)

24、經(jīng)過驗證的理論的正確性（相對于所分析的具體對象），重新按照原先的研究設(shè)計進行研究。對某一理論作補充論證。選擇新的角度或新的方法，重新驗證該理論的正確性。證明某一理論的新的適用范圍。證明這一理論擴展到其它領(lǐng)域的適用性。對原有理論產(chǎn)生懷疑，準備全面或部分否定該理論。隨著新情況的出現(xiàn)，需要作出新的理論概括。,36,說明研究項目的必要性（二）,實際應(yīng)用需要掌握信息，了解工作和事物發(fā)展的實際情況，求得對事物基本狀況或發(fā)展變化的了解；對

25、工作進行監(jiān)督檢查以及考核和和總結(jié)；制定規(guī)劃和計劃，預(yù)測事物發(fā)展的未來趨勢；制定、修改或執(zhí)行政策；解決某些特殊問題。,37,形成研究建議,用清晰的語句表達出擬研究的問題和擬實現(xiàn)的目標指出研究擬涉及到的有限的一組現(xiàn)象描述研究問題陳述中所提及各變量之間的關(guān)系針對問題提出一種可能的原因解釋或假設(shè)的解決辦法限定研究范圍(一般為一個具體問題)形成待檢驗假說在寫研究建議前，應(yīng)該嘗試將問題表述成假說形式，對這些假說可以在以后的研究過程

26、中不斷修改完善。由于研究問題陳述限定了研究工作的范圍，因而一項研究工作應(yīng)該只有一個焦點，或一組相互聯(lián)系但又各自獨立的一組待檢驗假說。假說必須是明確的，從而可以肯定或否定。含糊的假說不能構(gòu)成研究工作的良好基礎(chǔ)，僅在最初的思考階段可以接受。若經(jīng)過思考后仍舊不能形成任何假說，這意味著所選擇的研究問題尚未達到可以進行研究的地步，在此情況下應(yīng)該縮小研究問題。確定對假說進行檢驗的方法,38,檢查研究問題陳述,寫作研究問題陳述有助于使學(xué)生對心

27、目中的研究問題有一個充分的了解，同時亦有助于讀者理解研究內(nèi)容。應(yīng)檢查的問題有：所用的語句是否能夠明確地陳述擬研究的問題?陳述中是否指出了與問題有關(guān)的全部變量?陳述中是否給出了關(guān)于變量的必要信息，如變量的確切定義?陳述中是否給出了有關(guān)變量之間關(guān)系的假說?有關(guān)變量之間關(guān)系的假說構(gòu)成研究工作的理論框架和操作指導(dǎo)，其表達形式有：準備證實的單一假說（命題）；相互競爭的若干個假說。,39,寫作研究目標和研究方法,研究目標總目標（說明

28、研究要達到的一般目的）具體目標（體現(xiàn)研究問題的組成部分，每一部分可能需要用不同的方法來分析，只有解決所有部分才能實現(xiàn)總目標；每個具體目標均可以考慮寫成單獨的可檢驗假說）。研究方法（針對每個具體目標提供下列信息）：有關(guān)總的研究方法的簡短陳述；列出待檢驗的具體假說；描述和解釋需要分析的要素和變量，包括作為研究對象和數(shù)據(jù)來源的總體和樣本、抽樣單位和樣本選擇標準和樣本規(guī)模等；描述準備如何取得一手和二手資料，指出信息來源、抽樣方法和步

29、驟；陳述準備如何對所取得的數(shù)據(jù)進行分析，包括分析技術(shù)和所需要的技術(shù)手段。,40,寫作預(yù)期結(jié)果和影響效果,列出由研究活動預(yù)期產(chǎn)生出的結(jié)果，特別是對以下方面可能做出的貢獻：解決研究問題的對策方案；該領(lǐng)域的技術(shù)和科學(xué)知識；問題地區(qū)的政策制定和執(zhí)行過程；該領(lǐng)域的研究方法學(xué)知識。影響效果說明研究如何有助于解決解決所關(guān)注的問題；誰是研究成果的直接和間接受益者；研究結(jié)果如何才能使?jié)撛谑芤嫒双@益（擴散機制）。,41,與研究項目有關(guān)的補

30、充性活動,說明哪些活動有助于順利完成項目和擴大影響效果，例如：對研究項目參加人員及相關(guān)人員的培訓(xùn)，以掌握所需要的特殊能力；為保證完成研究所需要完成取得的外部支持；為使研究的初步和最終成果得到擴散和推廣所需要進行的活動，如會議、研討會、新聞發(fā)布等；研究報告印刷和散發(fā)。,42,項目參加機構(gòu)和人員,提供有關(guān)項目參加機構(gòu)和人員研究能力的信息：參加機構(gòu)的硬件配置、在該領(lǐng)域的研究經(jīng)驗、與其它機構(gòu)的合作等。項目組成員的工作責(zé)任分配。每個

31、研究人員的背景（簡歷放在附錄）及為完成指定工作所需要補充的技能。研究項目與所在機構(gòu)總體工作安排之間的關(guān)系和對項目的行政管理安排。,43,項目經(jīng)費預(yù)算,完成一個研究項目所需要的資源包括：研究機構(gòu)已有的硬件和設(shè)備；在研究地區(qū)開展工作所需要的設(shè)備和條件；項目成果推廣使用機構(gòu)的投入；項目執(zhí)行費用和管理費用；需要由資助機構(gòu)提供的金額。,44,項目預(yù)算費用分類,對預(yù)算費用分類的要求不同機構(gòu)有差別，一般而言應(yīng)考慮下列分類：研究人員工資和

32、其它費用；實地工作費用（調(diào)查）；交通費（國內(nèi)/國際）；辦公設(shè)施和資料查閱費（通訊/復(fù)?。蛔稍冑M；設(shè)備和材料購置；會議費；研究成果散發(fā)（報告會/印刷費）；培訓(xùn)費（項目組/項目工作雇用人員）；數(shù)據(jù)處理費；項目中期和最終評審費。對于每個項目均應(yīng)在附錄提供估計的依據(jù)及由研究機構(gòu)和資助機構(gòu)分擔(dān)的數(shù)額。,45,項目工作計劃,為了確保項目成功執(zhí)行，需要考慮下列步驟：確定項目目標；決定為實現(xiàn)目標需要完成哪些工作；決定項目工

33、作任務(wù)的重要時間分界和考核標準；決定每項工作任務(wù)的持續(xù)時間；為每項工作選擇最適宜的執(zhí)行時間；將研究資源分配于每項工作任務(wù)；制定工作進程表，根據(jù)任務(wù)間的邏輯聯(lián)系確定是否存在沖突；按計劃執(zhí)行研究任務(wù)。對于學(xué)位論文研究工作而言，制定和執(zhí)行計劃主要體現(xiàn)學(xué)生的自我管理能力，但必須滿足最終的時間要求。,46,表達項目工作計劃,文字表述用表格分時間段表示方式利用項目管理技術(shù)的示意圖表示一些資助機構(gòu)要求有明確的階段性投入、產(chǎn)出和考核指

34、標等說明。,47,工作任務(wù)進程表,說明：符號○ 表示活動開始；●表示完成。如果有需要說明的中間成果，那么可以增加其他符號來表示。,48,研究設(shè)計階段的問題,未能清楚地形成擬研究的問題；對自己的能力和外部條件估計不清，研究題目偏大或偏??；研究題目偏離本專業(yè)領(lǐng)域太遠，造成評審困難；對于研究目標心中無數(shù)，無法清晰地表達；未能形成一個指導(dǎo)研究工作的理論框架；方法不明，缺乏與目標的對應(yīng)關(guān)系；對以前的研究成果未能做全面和系統(tǒng)的了解；沒

35、有認真考慮和明確提出如何實現(xiàn)目標，即沒有構(gòu)想需要什么數(shù)據(jù)，可考慮哪些方法；沒有考慮可能遇到的主要困難。,49,調(diào)研工作,應(yīng)該在開展調(diào)查工作之前制定出調(diào)查提綱或調(diào)查表，并確定適合的調(diào)查方法；需要收集的資料包括數(shù)據(jù)、事實、意見和觀點等。應(yīng)該在制定調(diào)研工作計劃時考慮如何使用調(diào)查數(shù)據(jù)和資料。,50,事先考慮如何分析數(shù)據(jù)的必要性,保證能夠收集到所有研究中將利用的數(shù)據(jù)和資料；避免將有限的資源用于收集不必要的數(shù)據(jù)資料；保證所收集的數(shù)據(jù)資料經(jīng)

36、得起檢驗。,51,調(diào)查工作之前應(yīng)考慮的問題,研究工作需要什么資料？當?shù)玫竭@些資料后準備如何利用或分析？從哪里可以得到這些資料？資料以何種形式存在（文件、書籍、數(shù)據(jù)庫）？為什么需要這些資料？什么時候需要這些資料？這些資料對于本項研究有多大價值？如果不搜集這些資料，對研究工作質(zhì)量的影響有多大？取得這些資料是否需要特殊的批準？,52,社會經(jīng)濟調(diào)查研究的步驟,確定研究目的,明確資料需求,確定資料來源,決定資料搜集方法,設(shè)計調(diào)查表,

37、試驗調(diào)查,樣本選擇,資料搜集與檢驗,資料分析,完成分析報告,,,,,,,,,,,53,數(shù)據(jù)資料搜集工作步驟,首先從自己已經(jīng)掌握的資料中尋找（自己的文件、圖書館、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、有關(guān)機構(gòu)等）。如果還需要進一步搜集資料，應(yīng)注意了解從哪里下手。在這方面有必要聽取別人的意見建議。對于得到的所有資料都有必要進行檢驗核實，決不能盲目相信所得到的資料是完整和可靠的。在這方面，利用常識和邏輯都可以幫助發(fā)現(xiàn)問題。,54,調(diào)查準備工作中需要注意的問題,需要

38、認識到，提供資料的人對你完成調(diào)研（學(xué)位論文研究）工作不負有任何責(zé)任，因而需要尊重其要求。在開展調(diào)研工作時，應(yīng)保留一本工作日記，記錄重要的工作進展，包括所接觸的人、討論的話題、所得到的重要信息等。在有必要對資料進行核對或補充時，利用這一記錄可以方便地發(fā)現(xiàn)所需要找的人。,55,調(diào)查表設(shè)計要求,設(shè)計良好的調(diào)查表應(yīng)該具有下列三個特征：所問問題簡明扼要；被調(diào)查者易于理解和回答，調(diào)查者易于記錄；調(diào)查內(nèi)容能夠滿足分析需要。,56,設(shè)計調(diào)查表時

39、應(yīng)遵循的原則,區(qū)分由調(diào)查人員觀察后填寫的內(nèi)容和需要經(jīng)詢問或由調(diào)查對象填寫的內(nèi)容；單因素提問，即每個問題只涉及問題的某一個方面；在可能的情況下事先列出預(yù)期的答案，調(diào)查者可以用劃鉤方式來做出選擇；防止提出含糊不清的問題，注意使受教育較少的人也能夠準確理解需要回答的問題；避免提出具有誘導(dǎo)作用的問題；避免提出涉及個人隱私或易引起情緒化反應(yīng)的問題；正式調(diào)查前開展預(yù)調(diào)查，以檢驗調(diào)查表設(shè)計。,57,開展調(diào)查工作時應(yīng)注意的問題,如果需要調(diào)查

40、的內(nèi)容多，過于費時，則需要考慮能否刪除對分析影響不大的項目，或采用對一個較小樣本進行詳細調(diào)查而從其余調(diào)查對象那里取得較少的一般資料這樣一種策略。調(diào)查訪問基于回憶，存在隨時間推移可靠性下降的情況。若當?shù)赜杏绊懭宋镌趫?，調(diào)查對象可能會有較大顧慮，不愿意報告真實情況。調(diào)查對象有時會為迎合調(diào)查人員表示出的偏好而有意慌報實際情況。,58,調(diào)查工作檢驗表（一）,采用抽樣問卷調(diào)查方法取得數(shù)據(jù)需要有較多的時間進行準備和執(zhí)行，并且需要較大的費用。在

41、選擇這種方法前應(yīng)考慮下列問題：本項研究能否利用二手資料來完成？能否通過直接觀察或典型調(diào)查獲得所需要的資料？如果回答為否，則需要考慮采取抽樣問卷調(diào)查方法，此時需要先回答：是否能得到足夠的資金支持來完成調(diào)查工作？如發(fā)現(xiàn)問卷調(diào)查方法是不必要的或不可行的，通常可以節(jié)省大量時間和費用。,59,調(diào)查工作檢驗表（二）,如果決心進行抽樣調(diào)查，則需要考慮：是否需要調(diào)查一個相當大并且具有代表性的樣本？能否從一個相對較小的樣本獲得詳細的回答？

42、是否希望調(diào)查對象在回答調(diào)查表所問問題之外提供更多的信息？如果對第一個問題回答為是而對后兩個問題回答為否，則可以采取分發(fā)調(diào)查表方式。如果對第一個問題回答為否而對后兩個問題回答為是，則可以采取直接訪問方式。,60,調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量檢驗（一）,出現(xiàn)質(zhì)量問題的原因調(diào)查對象未回答問題拒絕回答／無效回答／無能力回答／不在家調(diào)查人員在工作中出現(xiàn)疏漏未能按預(yù)定方案抽取樣本對調(diào)查問題未能正確的解釋說明對調(diào)查對象的回答未能正確理解錯誤記錄調(diào)查

43、對象的回答,61,調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量檢驗（二）,對于存在次要錯誤或疏漏的資料，可以通過按一定規(guī)則進行編輯加工來校正錯誤，如明顯的填寫筆誤，或邏輯上可以由其它回答加以驗證的項目（收入、價格和數(shù)量的關(guān)系，分項和總和的關(guān)系），或只將可信資料用于某些方面的分析。對于檢驗中發(fā)現(xiàn)的錯誤應(yīng)標示出來，在錄入時用特殊符號反映（代表無效的文字字符/空白/實際中不可能出現(xiàn)的數(shù)值）。,62,經(jīng)濟數(shù)據(jù)的類型,按照數(shù)據(jù)形成的性質(zhì)時間序列數(shù)據(jù)－按發(fā)生的時間先后順序排列的

44、數(shù)據(jù)。截面數(shù)據(jù)－來自同一時間不同觀察對象的數(shù)據(jù)。按照數(shù)據(jù)收集方法一手資料－根據(jù)本研究需要自己收集的數(shù)據(jù)二手資料－由別人收集并且經(jīng)過加工的數(shù)據(jù)政府公開發(fā)表的統(tǒng)計資料（例：各種統(tǒng)計年鑒）政府及機構(gòu)內(nèi)部統(tǒng)計資料（例：農(nóng)業(yè)部內(nèi)部信息）相關(guān)參考文獻中提供的數(shù)據(jù)（例：專著或論文中的數(shù)據(jù)）內(nèi)部研究報告中提供的數(shù)據(jù)（例：未發(fā)表的學(xué)位論文/研究報告）,63,使用二手資料,利用二手資料的優(yōu)點：節(jié)省費用提高分析的時效性利用二手資料時應(yīng)注