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1、1～5的認(rèn)識(shí)和加減法,減法,一、復(fù)習(xí)舊知,□里的數(shù)是多少？,1,1,1,1,2,1 3,2 2,3 1,,二、探究新知,1. 仔細(xì)觀察，還剩幾個(gè)氣球？你是怎么想的？2. 你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？3. 去掉用“－”表示，你能試著用手勢(shì)表示去掉嗎？4. 認(rèn)識(shí)減法算式，并說一說算式中各部分表示什么意思？,（一）感知“減法”意思,,4－1＝3,－減號(hào),（二）體會(huì)“減法”意思,
2、看圖說一說算式表示的意思。,二、探究新知,3－2＝1,5－1＝4,（二）體會(huì)“減法”意思,看圖說一說算式表示的意思。,二、探究新知,4－2＝2,（二）體會(huì)“減法”意思,看圖說一說算式表示的意思。,二、探究新知,（三）理解“減法”意思,1. 還有幾只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？2. 你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎？3. 5－3＝2你是怎么算出來的？,二、探究新知,2,三、鞏固提高,1,1,4,1,“虛線圈”表示什么意思？,1.
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