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文檔簡介
1、,集合的含義與表示 高中課程改革試用,觀察下列對象:,(1) 2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊員;(3)滿足x-3>2 的實數(shù);(4)我國古代四大發(fā)明;(5)拋物線y=x2上的點.,1. 定 義,集合中每個對象叫做這個,一般地, 指定的某些對象的,,全體稱為集合.,集合的元素.,集合常用大寫字母表示,,元素則常用小寫字母表示.,2. 集合的表示法,3.集合元素
2、的性質(zhì):,,如果a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作a ∈ A;,(1)確定性:集合中的元素必須是確定的.,如果a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,記作a A.,(2)互異性:集合中的元素必須,(3)無序性:集合中的元素是無,是互不相同的.,元素都可以交換位置.,先后順序的. 集合中的任何兩個,4.重要數(shù)集:,(1) N: 自然數(shù)集(含0),(2) N+: 正整數(shù)集(不含0),(3) Z:整數(shù)集,(4) Q:有理數(shù)集
3、,(5) R:實數(shù)集,即非負(fù)整數(shù)集,1. 用符號“∈”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R,,,,,,,練 習(xí),2.寫出集合的元素,并用符號表示下列集合:①方程x2
4、 9=0的解的集合;②大于0且小于10的奇數(shù)的集合;,-,,列舉法:把集合的元素一一列出來,寫在大括號的方法.,③不等式x-3>2的解集;④拋物線y=x2上的點集;⑤方程x2+x +1=0的解集合.,描述法:用確定條件表示某些對象是否屬于這個集合的方法.,,⑶ 圖示法(Venn圖) 我們常常畫一條封閉的曲線,用它的內(nèi)部表示一個集合.,例如,圖1-1表示任意一個集合A;圖1-2表示集合{1,2,3,4,5} .,,,圖1
5、-1,圖1-2,A,,1,2,3,5, 4.,集合的表示方法 (1)列舉法:把集合的元素一一列舉出來寫在大括號的方法. (2)描述法:用確定條件表示某些對象是否屬于這個集合的方法. (3)圖示法.,⑴有限集:含有有限個元素的集合.⑵無限集:含有無限個元素的集合.,集合的分類,⑶空 集:不含任何元素的集合. 記作 .,5.例題講解,(1)高個子的人; (2)小于
6、2004的數(shù); (3)和2004非常接近的數(shù).,例1 下面的各組對象能否,構(gòu)成集合?,練 習(xí),判斷下列說法是否正確:,{x2,3x+2,5x3-x}即{5x3-x,x2,3x+2}(2) 若4x=3,則 x N(3) 若x Q,則 x R(4)若X∈N,則x∈N+,√,√,,,,,,×,×,,例2 若方程x2-5x+6=0和方程x2-x -2=0的解為元素
7、的集合為M,則M中元素的個數(shù)為( ) A.1 B.2 C.3 D.4,C,A={x ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R},例3.已知集合,只有一個元素,求a的值和這個元素..,,,,,課堂練習(xí),1.若M={1,3},則下列表示方法正確的是( ) A. 3 M B.1 M C. 1 M D.
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