審計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案

1、56浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)2015級(jí)審計(jì)專業(yè)學(xué)分制培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的知識(shí)和能力，能適應(yīng)我國(guó)審計(jì)工作快速發(fā)展要求，能在各級(jí)政府部門、企事業(yè)單位、金融與證券機(jī)構(gòu)，以及各類社會(huì)中介組織從事會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，

2、具有從事審計(jì)、會(huì)計(jì)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和創(chuàng)新能力。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)：熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有較強(qiáng)的法律意識(shí)和良好的道德修養(yǎng)，有高度責(zé)任感、事業(yè)心；以馬克思主義理論為指導(dǎo)，掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)的基本理論和基本知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)研究的定性和定量分析方法，形成復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)；具有較強(qiáng)語(yǔ)言與文字表達(dá)、

3、人際溝通以及分析和解決財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)工作實(shí)際問(wèn)題的基本能力；熟悉我國(guó)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)等方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，以及國(guó)際財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)領(lǐng)域的慣例與規(guī)則；了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)理論與實(shí)踐的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，具有良好的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，有國(guó)際化視野和意識(shí)；較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有較強(qiáng)的閱讀能力和聽(tīng)、說(shuō)、寫能力；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法；具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

4、三、學(xué)制本科教學(xué)實(shí)行彈性學(xué)制3～6年，基本學(xué)制為4年。四、教學(xué)基本結(jié)構(gòu)與學(xué)分分配（一）最低畢業(yè)總學(xué)分（一）最低畢業(yè)總學(xué)分本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為160學(xué)分。其中，第一課堂為146學(xué)分，第二課堂為14學(xué)分。（二）教學(xué)基本結(jié)構(gòu)和學(xué)分分配（二）教學(xué)基本結(jié)構(gòu)和學(xué)分分配教學(xué)基本結(jié)構(gòu)和學(xué)分分配詳見(jiàn)附表一“教學(xué)結(jié)構(gòu)及學(xué)分分配總表”。（三）公共教學(xué)平臺(tái)（三）公共教學(xué)平臺(tái)公共教學(xué)平臺(tái)包括課程環(huán)節(jié)和實(shí)踐環(huán)節(jié)兩部分，共34學(xué)分。1課程環(huán)節(jié)（包括公共必修和公共選

5、修）共32學(xué)分。公共必修課包括思想政治理論課、58（三）教學(xué)基本安排（三）教學(xué)基本安排教學(xué)內(nèi)容主要包括學(xué)科教學(xué)平臺(tái)、專業(yè)教學(xué)平臺(tái)和專業(yè)選修模塊，分專業(yè)必修、專業(yè)限修和專業(yè)選修三類。雙專業(yè)教學(xué)基本結(jié)構(gòu)表（56學(xué)分）雙專業(yè)教學(xué)基本結(jié)構(gòu)表（56學(xué)分）課程層次教學(xué)形式課程類別教學(xué)內(nèi)容學(xué)分說(shuō)明學(xué)科教學(xué)平臺(tái)課程環(huán)節(jié)學(xué)科必修學(xué)科平臺(tái)課程12.5帶“”課程專業(yè)教學(xué)平臺(tái)課程環(huán)節(jié)專業(yè)必修專業(yè)平臺(tái)課程15帶“”課程實(shí)踐環(huán)節(jié)專業(yè)限修畢業(yè)實(shí)習(xí)3畢業(yè)論文5專業(yè)選修