2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、就任北京大學校長之演說,蔡元培,本文是一篇用淺易的文言文寫成的演講辭?! ”本┐髮W創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學。  京師大學堂,是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運動失敗以后,所有新政措施幾乎全部被廢除,只有京師大學堂得以保留。1912年5月,改名為北京大學。但1917年蔡元培接任之前的北大,總的來說還是一所封建思想、官僚習氣十分濃厚的學府。因初辦時所收學生都是京官或八旗貴族子弟,上學只是想方設(shè)法混資歷,找

2、靠山,只為了升官發(fā)財,對研究學問沒什么興趣。,小資料:北京大學始建于1898年戊戌變法時期,稱京師大學堂。但舊時的北大實質(zhì)上是一處官僚養(yǎng)成所,由于學生多為京官子弟,畢業(yè)后也是當官,因此教員稱學生為“老爺”;學生稱教員為“大人”。教員們不從事研究,只為養(yǎng)家糊口;學生們更無心學習。教員:“老爺們請起立!老爺們請向左轉(zhuǎn)!老爺們請向右轉(zhuǎn)!老爺們請向后轉(zhuǎn)!”眾生:(懶懶散散地做動作)教員:“老爺們好!”眾生:(齊聲)“大人好!” 教員:

3、“老爺們辛苦了!”眾生:(齊聲)“升官發(fā)財!”,沒有蔡元培,北大就不成其為北大;沒有北大,蔡元培也不成其為蔡元培。,,“北京大學雖聲名狼藉,然改良之策,亦未嘗不可一試,故允為擔任?!?1916年12月22日,蔡元培抱著整頓、改革北大的宗旨和決心,迎難而上,赴京就任北大校長的職務。,蔡元培的貢獻就在于,他把陳腐的北大,變成了學術(shù)至上的真正大學。他以堅決的氣魄,按照自己的教育理想,采取一系列對癥下藥的措施,一步步地改造北大,使北大逐步

4、顯示出全新的風貌。不到兩三年時間,北大便從一個培養(yǎng)官僚的腐朽機構(gòu)一躍而成為全國進步青年仰慕的學府。  在辦學方針上,蔡元培提出“兼容并包”,延請陳獨秀等大批新學人物和劉師培等舊學人士進入北大,并裁減不稱職教員,清除大批腐朽守舊的人物。經(jīng)過這番整頓,教師隊伍的素質(zhì)大大提高。與此同時,他還在學生中間大力提倡思想自由,培養(yǎng)學術(shù)研究風氣,樹立新道德新風尚。本文就是他這種思想的集中體現(xiàn)。,杜威(美國著名哲學家、教育家): “拿世界各國

5、的大學校長來比較一下,牛津、劍橋、巴黎、柏林、哈佛、哥倫比亞等等,這些校長中在某些學科上是有卓越貢獻的,固不乏其人。但是,以一個校長身份,而能領(lǐng)導那所大學對一個民族、一個時代起到轉(zhuǎn)折作用的,除了蔡元培外恐怕找不到第二?!?關(guān)于作者,■蔡元培(1868---1940),字鶴卿,號孑jié民,紹興人。近代著名民主革命家、教育家、思想家。1898年戊戌變法失敗后投身教育,1917年起任北大校長前后共11年。不拘一格,奠定了北大的學術(shù)

6、地位,使其成為新文化運動的中心和五四運動的策源地。,學界泰斗,人世楷模。 ——毛澤東 從排滿到抗日戰(zhàn)爭,先生之志在民族革命;從五四到人權(quán)同盟,先生之行在民主自由?!芏鱽?“三不主義”——一不做官,二不納妾,三不打麻將。,,,蔡元培像,蔡元培手跡,北大老照片,,著名的北大紅樓,,京師大學堂舊址,,,京師大學堂舊址,京師大學堂牌匾,,,京師大學堂開學,,,京師大學堂全體員工,,,京師

7、大學堂第一批留學生,,,1918年蔡培元參加北大文科學員的畢業(yè)禮,一九一二年改名為 北京大學,嚴復擔任 第一任校長。,一九一七年,蔡元培擔任校長,對北大的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。,陳獨秀(文科學長),胡適(教員),李大釗(圖書館主任),講壇上的教授,胡適,辜鴻銘,走近北大,魯迅(教員),毛澤東(圖書館館員),,五 四 運 動,,,北京大學圖書館,未名湖,,,數(shù)(shù)載(zǎi) 干(

8、gàn)祿(lù) 提攜(xié) 肄(yì)業(yè) 孜孜(zīzī) 造詣(yì) 店肆(sì) 淪喪(lúnsàng) 訾(zǐ)詈 (lì

9、;) 冶(yě)游 塞責(sèzé) 會晤(wù) 相(xiāng)勖(xù) 敷衍(fūyǎn) 庶(shù)民 切磋(cuō)

10、 正軌(guǐ) 砥(dǐ)礪(lì) 鮮(xiǎn)為人知,結(jié)構(gòu)與觀點,第一部分(1段):回顧自己與北大的淵源。第二部分(2-4段):對青年學子提出三點希望。①抱定宗旨,為求學而來。 ②砥礪德行,品行不可以不謹嚴。 ③敬愛師友。第三部分(5段):交待了上任后要做的兩件

11、事及緣由(改良講義,添購書籍)。,抱定宗旨,①大學性質(zhì): 大學者,研究高深學問者也。②多年弊端: 求學于此者,皆有做官發(fā)財思想。 畢業(yè)預科者,多入法科。 對于教員,則不問其學問之淺深,惟問其官階之大小。 ③提出要求: 抱定宗旨,為求學而來。,④正反深入論證: 求學者:愛惜光陰,孜孜求學,造詣容有底止。

12、 求官者:放蕩冶游,敷衍塞責,學問毫無。 ⑤事例論證: 清朝的覆滅(官吏腐?。?人們對當局的不滿(道德淪喪)⑥結(jié)論:宗旨不可以不正大。,藝術(shù)賞析,1.作為演說詞的特點,2.語言上的特點,就職演說,大都會闡釋自己的施政綱領(lǐng)或?qū)β牨娞岢鲆?,本文二者融合而又?cè)重于后者。 在行文結(jié)構(gòu)上開門見山,簡單回顧自己與北大淵源后,就以校長身份直截了當對青年學子提出三

13、點要求,這幾點直接針對社會風氣和北大弊端提出的,每一點都極富針對性,事關(guān)北大前途和命運,也是青年學子普遍關(guān)心的。抓住了聽眾心理,引起聽眾興趣。,語言簡潔凝練,透出文言文的古樸典雅,作者不避矛盾,雖寥寥幾語,可對現(xiàn)實的分析卻精辟透徹,言簡意賅,意味深長。,蔡元培指出:“大學者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家之學府也?!?什么是大學,梅貽琦1931年12月出任清華大學校長,其就職演說中有一段話,近年廣為傳誦:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也

14、。”,牛津的培根;波隆那的但丁;北大:蔡元培、馬寅初、吳樹青、許智宏;清華:梅貽琦、王大中華中科技大學:朱九思、楊叔子、周濟、樊明武;浙大:竺可楨、潘云鶴;武大:劉道玉、侯杰昌、顧海良、劉經(jīng)南人大:李文海、紀寶成。,1、大學之“大”,因有“大家”而謂大。,2、大學之大,因有“大師”而謂大,北京大學: 五四時期成為新文化運動中心,匯集了胡適、李大釗、陳獨秀、魯迅、周作人、劉半農(nóng)、高君宇、許德衍等;新中國成立后,有李四光、

15、馮友蘭、宗白華、朱光潛、翦伯贊(歷史)、曹靖華(翻譯)、王力(語言學)等;現(xiàn)在,費孝通、雷潔瓊、陳岱孫、季羨林、張岱年、黃楠森、胡代光、肖灼基、厲以寧、趙敦華等。,3、大學之大,大學因有館藏豐富的圖書館,設(shè)備先進的教學大樓,實驗室和濃郁的校園文化氛圍而謂大。,4、大學因?qū)χR探究的高深與博大而謂大。,浙大校歌的歌詞,將大學拆分為“大”和“學”兩個字來分別解釋,其中,“大學”之“大”是“海納百川,有容乃大”的“大”,而不是自以為自己已經(jīng)

16、很有學問的自大的大;而“學”是指“學問”,學問幾乎是無窮盡的,因為世間萬事萬物,都是學問.,5、大學有“大學生”而謂大。,劍橋大學:62人獲諾貝爾獎,被稱為世界政治家的搖籃。牛津大學:英國前50位首相中,29位出自該校。哈佛大學:35人獲諾貝爾獎,6位總統(tǒng),美國500家大企業(yè)老板有2/3在該校學習過,包括:比爾·蓋茨。東京大學:18位首相,4位諾貝爾獎,日本1/4的大企業(yè)家。清華大學:200多位部長級人物,朱镕基、胡錦

17、濤、吳官正、吳邦國等。,時代與使命,人類社會正昂首步入信息文明的時代,農(nóng)業(yè)文明時代(蒸汽化),工業(yè)文明時代(電氣化),信息文明時代(電子化),● 農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明與信息文明的不同,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代的主要資源:土地+勞力,工業(yè)經(jīng)濟時代的主要資源:能源+機械+勞力,知識經(jīng)濟時代的主要資源:知識,生產(chǎn)第一要素不同,●農(nóng)業(yè)經(jīng)濟生產(chǎn)第一要素是體力,●工業(yè)經(jīng)濟生產(chǎn)第一要素是機械,●知識經(jīng)濟生產(chǎn)第一要素是知識,財富流向不同,●農(nóng)業(yè)經(jīng)濟:體力大王,●工

18、業(yè)經(jīng)濟:石油大王、汽車大王、鋼鐵大王,●知識經(jīng)濟:信息大王、軟件大王、數(shù)碼大王,美國是世界研究院印度是世界辦公室中國是世界加工廠,三流企業(yè)賣產(chǎn)品二流企業(yè)賣技術(shù)一流企業(yè)賣專利 超一流企業(yè)賣標準,MP3售價79美元 1、專利費 47.4美元 占60% 2、生產(chǎn)成本 30.65美元 占38.8% 3、中國獲利 0.95美元 占1.2%,強者做勢,中者做市,弱者做事。,大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,03年:212.

19、6萬 擴招67萬 70萬人失業(yè),就業(yè)率為67%04年:280萬 再擴招67萬人 80萬人失業(yè),就業(yè)率為70% 05年:338萬 再擴招53萬 101萬人失業(yè),就業(yè)率為70%06年:413萬 再擴招75萬 124萬人失業(yè),就業(yè)率為70%07年:495萬 再擴招

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