談高校開展大學生網絡行為規(guī)范教育的思考

1、談高校開展大學生網絡行為規(guī)范教育的思考[摘要]大學生網上行為失德、違法的普遍性要求高校開展大學生網絡法制教育和網絡道德教育。本文提出了在大學生網絡行為規(guī)范教育中應當貫徹的四個原則探討了開展教育的幾種途徑和方法。關鍵詞大學生網絡行為規(guī)范法制道德教育一、問題的提出隨著網絡的迅速普及和高校校園網的建設與日益完善大學生已成為網絡社會的主要群體之一。①由于大學生的文化層次及他們所掌握的計算機及網絡技術水平都相對較高決定了他們網絡社會主力軍的地位主

2、導著網絡文化的潮流。網絡時代所構筑起的新的社會生活方式對大學生的思想和行為產生了強烈的影響。但是由于互聯(lián)網的虛擬特性現實世界中的法律、道德規(guī)范在這一全新社會空間中幾乎無法發(fā)生作用而適應網絡空間的新規(guī)則尚未有效建立導致網民在思想上形成了網絡是個無規(guī)則、無道德空間的錯覺他們網絡行為規(guī)范意識淡薄、網絡是非觀念混亂現實生活循規(guī)蹈矩的人一上網就處于肆無忌憚的規(guī)則任意狀態(tài)引發(fā)了大量網絡失范行為。大學生雖然文化知識在總體上高于其他網民群體但其人生觀世

3、界觀尚未定形文化修養(yǎng)、自律能力等綜合素質還不高因此其網絡失范行為不僅不比其他群體少而且失范行為的智能化程度更高手段方法的技術性更還有國家相關網絡法律法規(guī)滯后、網絡空間的許多行為無法可依等宏觀原因等。但筆者認為高校對網絡行為規(guī)范教育的忽視是大學生網絡失范行為得以發(fā)展、加劇的主要原因。眾所周知我們對大學生的網絡行為規(guī)范教育嚴重滯后于對大學生的網絡技術知識教育正是網絡技術的普及與網絡行為規(guī)范教育二者之間的脫節(jié)使得這種網絡空間無規(guī)則、無道德的認

4、識長期得不到糾正。一些高校對新形勢下網絡環(huán)境中法制與思想教育的新方法、新途徑、新內容研究不夠實踐不多。有的教師對網絡空間十分陌生根本無法知道學生在干什么、說什么、想什么因此對大學生網民中出現各種問題無法作出快速機敏的反應教育內容、方法缺乏針對性、實效性更談不上前瞻性?？梢哉f大學生上網一直缺乏有效的正確引導這種教育的缺位導致了大學生網絡行為規(guī)范的缺失。因此如何搞好大學生網絡法制和和道德教育規(guī)范大學生的上網行為促進大學生健康發(fā)展是新時期擺在