如何寫(xiě)出讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的文稿？

1、從某種意義上講，為領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)文稿就像制作產(chǎn)品。產(chǎn)品只有適應(yīng)用戶(hù)需求、讓用戶(hù)滿(mǎn)意才有價(jià)值。因此，必須把領(lǐng)導(dǎo)是否滿(mǎn)意作為衡量文稿價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)。寫(xiě)出讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的文稿，不是單純地作文。只有悟透領(lǐng)導(dǎo)的想法、跟上領(lǐng)導(dǎo)的步伐、提出有價(jià)值的觀點(diǎn)、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。如何整理領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)錄音的字訣來(lái)了！一、正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖這是起草文稿的基礎(chǔ)性工作和關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。只有仔細(xì)揣摩、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、全面把握并緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)意圖去組織、策劃，才能確保不跑題、不偏題、

2、不離題；只有文稿如同領(lǐng)導(dǎo)自己頭腦里所想、領(lǐng)導(dǎo)自己嘴里所說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)滿(mǎn)意。因此，切不可自作聰明，完全不考慮領(lǐng)導(dǎo)的需求另搞一套。否則，就算寫(xiě)得再好，領(lǐng)導(dǎo)也無(wú)法使用。文稿起草的過(guò)程，實(shí)際上就是與領(lǐng)導(dǎo)思想對(duì)話(huà)的過(guò)程。實(shí)際工作中，常有領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)秘書(shū)人員寫(xiě)的文稿：“你寫(xiě)得很好，但好像不是我想要的?！边@說(shuō)明秘書(shū)人員未按領(lǐng)導(dǎo)的意圖去寫(xiě)，犯了主觀主義的錯(cuò)誤。要避免這種問(wèn)題，就必須要明白，文稿不是為自己寫(xiě)，而是為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)；不是寫(xiě)自己的思想，而是寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的思想

3、，必須在深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)交代文稿起草任務(wù)時(shí)，有時(shí)只出大題目，交代主要意圖，說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)。碰到這種情況，特別是領(lǐng)導(dǎo)有自己的想的那些，沒(méi)有什么新東西。”這說(shuō)明，秘書(shū)人員只是簡(jiǎn)單機(jī)械地按照領(lǐng)導(dǎo)的最初要求去寫(xiě)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么自己寫(xiě)什么，沒(méi)有創(chuàng)新、沒(méi)有深化。要避免這種問(wèn)題，就必須在不脫離、不偏離領(lǐng)導(dǎo)要求的基礎(chǔ)上，通過(guò)創(chuàng)造性的工作，把領(lǐng)導(dǎo)的想法一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)、一步步拔高、一層層深化，把該想的想透，把領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交代而必須要寫(xiě)的寫(xiě)出來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)而沒(méi)有

4、完整表達(dá)的說(shuō)到位，形成思想深刻、內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)密、辭章優(yōu)美的文稿。三、精心扮演領(lǐng)導(dǎo)角色起草文稿是以筆代領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)思想觀點(diǎn)，如果不能身臨其境地從領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)思考和組織文字，就不可能寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)的話(huà)。只有全身心地把自己置身于特定場(chǎng)合，忘掉自己的存在，時(shí)刻把自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)，以“領(lǐng)導(dǎo)”的視角而非“我”的視角去思考、分析問(wèn)題，以“領(lǐng)導(dǎo)”的身份而非“我”的身份給別人講話(huà)或作匯報(bào)，才能與領(lǐng)導(dǎo)“一條心”，和領(lǐng)導(dǎo)不謀而合，使寫(xiě)出的文稿為領(lǐng)導(dǎo)所用。三個(gè)新穎領(lǐng)