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文檔簡介
1、緒言,一、值得思考的現(xiàn)象,1.堅固的鋼鐵制品長期處在潮濕 的環(huán)境中會有什么現(xiàn)象發(fā)生?,為什么會生銹呢?,如何防止和減緩它的生銹?,這樣為什么就能防止和減緩生銹呢?,2、堆放著的大草堆、大煤堆等,在沒有任何外來火源的情況下,有時會自動燃燒起來,這種現(xiàn)象曾被人們叫做“天火”燒,那么,“天火”到底是怎么回事?怎樣防止“天火”燒呢?,,3、從前有一支美國鉆井隊,在得克薩斯州勘探石油,有一次,當(dāng)他們的鉆井打到地下很深的地方時,突然有一股氣
2、體以很高的壓力從井中噴出來,頓時井口積起了白皚皚的“雪花”。年輕的鉆井隊員好奇地跑過去捧起“雪花”,結(jié)果,奇怪的事發(fā)生了,“雪花”迅速消失卻沒有留下一滴水,而捧“雪花”的人手卻被嚴(yán)重的凍傷了。你知道這種“雪花”是什么嗎?,為什么小貓在高溫的火焰上還能坐得這么安穩(wěn)呢?,古代的字畫為什么歷經(jīng)千百年仍不褪色?,氫 彈 的 爆 炸 到 底 是 哪 一 回事 呢 ?,溶 洞 風(fēng) 光,它們是怎樣形成的呢?,請仔細(xì)觀察實(shí)驗:,,觀察實(shí)驗的步驟、方法:
3、實(shí)驗前:實(shí)驗中:實(shí)驗后:,實(shí)驗條件、伴隨的現(xiàn)象(如:光、焰、煙、聲、色以及沉淀生成、氣體產(chǎn)出和熱量放出等);,物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、味道、硬度等;,生成物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、味道、硬度等。,(一光、二熱、三生成),實(shí)驗一:“魔棒點(diǎn)燈”實(shí)驗二:“清水變牛奶”實(shí)驗三:銅綠受熱,觀察:,二、什么是化學(xué),認(rèn)真閱讀課本P2-3,看什么是化學(xué)?,1、世界是物質(zhì)的,不同的物質(zhì)有不同的性質(zhì),物質(zhì)都在不斷的運(yùn)動和變化。,閱讀討論:
4、,小結(jié):,2、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。,化學(xué)對人類社會產(chǎn)生了重大的影響,極大地豐富了人們的物質(zhì)生活,但是,對自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞,甚至威脅著人類的生存。,三、化學(xué)是一把雙刃劍,滿是垃圾的沙灘,,,,,,環(huán)境污染 海龜以塑料為“食”,全身沾滿原油而死亡的海獺,面對大自然痛苦的呼救,有識之士提出了“綠色化學(xué)”的號召,并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會未來主人的我們
5、,更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識,改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌,為地球的生靈造福!,課堂小結(jié):,怎樣觀察實(shí)驗化學(xué)研究的對象學(xué)好化學(xué),用好化學(xué),布置作業(yè):,做做練習(xí)題,看你對知識掌握了沒有。熟記元素的名稱和符號P73表4-3,想一想有什么方法能記得又快又準(zhǔn)。,化學(xué)就象你頭頂上的果實(shí),只要 肯稍作努力,成功的甜 蜜就屬于你! 祝你成功!,
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