高二歷史答案 （文）

1、歷史月考答案一選擇題：DCBABCCDBACBCBDBCBACBDDCB二材料題：26、(1)影響：出現(xiàn)了百家爭鳴的現(xiàn)象。(2分)原則：孔子提出“仁”的學說以及后來孟子發(fā)展孔子的“德治”思想提出的“仁政”學說起到穩(wěn)定社會和安撫人心的作用。(4分)(2)原因：漢武帝時政治上的大一統(tǒng)局面形成需要有大一統(tǒng)的思想為根基；儒家學說經(jīng)過董仲舒的改造適應了漢武帝鞏固大一統(tǒng)的需要。(2分)影響：結(jié)束了各派學術(shù)思想平等競爭的局面扼制了學術(shù)思想的自由發(fā)展。

2、隨著儒學地位的上升政府加強了對思想、文化和教育的重視有利于民族歷史文化的進步。(4分)(3)體現(xiàn)：這些思想家挑戰(zhàn)正統(tǒng)、提倡個性、批判專制否定帝權(quán)等主張對封建的正統(tǒng)思想提出了挑戰(zhàn)成為近代進步思想的先聲。(2分)根源：明末商品經(jīng)濟蓬勃發(fā)展資本主義開始萌芽“重農(nóng)抑商”的思想受到挑戰(zhàn)“工商皆本”的思想應運而生。(4分)27、(1)內(nèi)涵：強調(diào)人的價值樹立人的尊嚴。(2分)背景：民主政治高度發(fā)展。(2分)(2)觀點：因信稱義(或信仰上帝即可得救)。

3、(1分)意義：否定教皇權(quán)威使人獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán)。(3分)(3)主張：社會契約論；人民主權(quán)；以法律保障人民主權(quán)；法律面前人人平等。(4分)影響：豐富和發(fā)展了人文主義的內(nèi)涵；為早期資產(chǎn)階級革命做了思想輿論準備。(2分)2828.(1)關(guān)鍵：洋務(wù)派主張向西方學習引進西方科學技術(shù)頑固派則堅持中國的封建傳統(tǒng)反對西學。(4分)本質(zhì)目的：挽救統(tǒng)治危機維護封建統(tǒng)治。(2分)(2)態(tài)度：①洋務(wù)派提出了“中學為體、西學為用”的思想以“自強

4、”“求富”為名掀起洋務(wù)運動；②維新變法中的維新派以宣傳西方的“進化論”思想來挽救民族危亡宣傳自己主張發(fā)動了戊戌變法；③以陳獨秀等為代表的先進知識分子吸收西方思想文化提出“民主”與“科學”兩大口號發(fā)起了新文化運動。(6分)(3)影響：①推動了中國社會的近(現(xiàn))代化；②西學在中國的傳播在社會上起了思想啟蒙作用促進人們的覺醒促進中國社會的進步。③單純的“西學”不能改變中國的落后狀況。(6分)歷史月考答案一選擇題：DCBABCCDBACBCBD

5、BCBACBDDCB二材料題：26、(1)影響：出現(xiàn)了百家爭鳴的現(xiàn)象。(2分)原則：孔子提出“仁”的學說以及后來孟子發(fā)展孔子的“德治”思想提出的“仁政”學說起到穩(wěn)定社會和安撫人心的作用。(4分)(2)原因：漢武帝時政治上的大一統(tǒng)局面形成需要有大一統(tǒng)的思想為根基；儒家學說經(jīng)過董仲舒的改造適應了漢武帝鞏固大一統(tǒng)的需要。(2分)影響：結(jié)束了各派學術(shù)思想平等競爭的局面扼制了學術(shù)思想的自由發(fā)展。隨著儒學地位的上升政府加強了對思想、文化和教育的重視

6、有利于民族歷史文化的進步。(4分)(3)體現(xiàn)：這些思想家挑戰(zhàn)正統(tǒng)、提倡個性、批判專制否定帝權(quán)等主張對封建的正統(tǒng)思想提出了挑戰(zhàn)成為近代進步思想的先聲。(2分)根源：明末商品經(jīng)濟蓬勃發(fā)展資本主義開始萌芽“重農(nóng)抑商”的思想受到挑戰(zhàn)“工商皆本”的思想應運而生。(4分)27、(1)內(nèi)涵：強調(diào)人的價值樹立人的尊嚴。(2分)背景：民主政治高度發(fā)展。(2分)(2)觀點：因信稱義(或信仰上帝即可得救)。(1分)意義：否定教皇權(quán)威使人獲得精神上的自由和靈魂

7、得救的自主權(quán)。(3分)(3)主張：社會契約論；人民主權(quán)；以法律保障人民主權(quán)；法律面前人人平等。(4分)影響：豐富和發(fā)展了人文主義的內(nèi)涵；為早期資產(chǎn)階級革命做了思想輿論準備。(2分)2828.(1)關(guān)鍵：洋務(wù)派主張向西方學習引進西方科學技術(shù)頑固派則堅持中國的封建傳統(tǒng)反對西學。(4分)本質(zhì)目的：挽救統(tǒng)治危機維護封建統(tǒng)治。(2分)(2)態(tài)度：①洋務(wù)派提出了“中學為體、西學為用”的思想以“自強”“求富”為名掀起洋務(wù)運動；②維新變法中的維新派以宣