講義00

1、前言《審計》學(xué)習(xí)方法一、審計學(xué)科及《審計》教材的特點(diǎn)審計學(xué)科和《審計》教材有其特殊性，是造成《審計》考試較難的一個重要原因。1.審計專業(yè)的開設(shè)和學(xué)科建設(shè)的時間不長；2.《審計》教材編寫體系不完善和有些語言表達(dá)不符合漢語習(xí)慣；3.審計具有理論性和操作性的特點(diǎn)；以上幾種原因都會給你增加學(xué)習(xí)和考試的難度，因此你在學(xué)習(xí)時應(yīng)掌握其學(xué)習(xí)要領(lǐng)。二、知識結(jié)構(gòu)分析注冊會計師考試《審計》教材一共由16章組成，根據(jù)其所涵蓋內(nèi)容的性質(zhì)，我們可以將它劃分為四個部

2、分：（一）注冊會計師審計的基本知識（第14章）（二）注冊會計師審計的基本理論與基本方法（第59章）（三）注冊會計師報表審計實務(wù)部分（1015章）（四）注冊會計師的非報表審計業(yè)務(wù)――其他簽證業(yè)務(wù)（第16章）三、學(xué)習(xí)方法（一）合理安排復(fù)習(xí)時間。注會復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是要根據(jù)自身時間、精力、學(xué)習(xí)的狀況，制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃，做好時間安排。我有一句針對《審計》學(xué)習(xí)的話至今在考試輔導(dǎo)界廣為流傳，那就是“看一遍云里霧里，看二遍摸出門道，看三遍融會貫通“，這不是沒

3、有道理的，《審計》至少要看三遍，首先在五至六月份之前快速將教材通讀一遍，這階段最好不要中斷學(xué)習(xí)，不要急于做練習(xí)，否則會降低學(xué)習(xí)效率，沒有成就感，且會挫傷你對《審計》學(xué)習(xí)的積極性；六月底七月初開始精讀，參加培訓(xùn)班或作練習(xí)，一直持續(xù)到八月中旬，復(fù)習(xí)時要了解各章的基本內(nèi)容和知識框架，要做到對審計有一個全面了解，在審計教材中能夠理清一根主線來貫通；八月中旬到九月初，開始對重點(diǎn)難點(diǎn)（見下表中的第一、二層次）內(nèi)容仔細(xì)研究和掌握，要摳細(xì)節(jié)、抓難點(diǎn)，花

4、時間在重點(diǎn)上，對自身薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化，每周至少通覽一次教材（不用花太多時間，抽出半天），做一些綜合性強(qiáng)、出題水平較高的題目，特別是歷年考題。（二）不要死記硬背，要融會貫通。“審計不是背出來的“，這是我在《審計》輔導(dǎo)課堂上常對學(xué)生所說的一句話?！秾徲嫛吩谟诶斫?，有的考生能夠把教材中的重點(diǎn)內(nèi)容倒背如流，但卻無法通過《審計》考試，這也是很多考生對《審計》存在的一個認(rèn)識上的誤區(qū)，也就是說，他還未真正理解《審計》。當(dāng)然，有些內(nèi)容是必須要牢記的，如

5、各種報告格式與內(nèi)容，雖要理解，但也必須一字不差的背下來（三）突出重點(diǎn)，對《審計》理論與實務(wù)的學(xué)習(xí)應(yīng)合理安排。根據(jù)題量分值分布表和歷年的試題，結(jié)合《審計》學(xué)科的特點(diǎn)，我們可以將《審計》的全部十六章內(nèi)容按“重要性“原則劃分為高、中、低三個層次。層次重要性章節(jié)第一層次第二層次第三層次高中低第七、十、十二、十四、十五、十六章第三、四、五、六、八、十一、十三章第一、二、九章（四）了解教材變化，會計準(zhǔn)則制度的變化及與注冊會計師有關(guān)的熱點(diǎn)問題，有的放