中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展精品課件粵教

1、2012版中考二輪復(fù)習(xí)化學(xué)精品課件（含2011中考真題）廣東專版專題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展,目　錄,第19課時(shí)　燃燒和滅火第20課時(shí)　燃料、能源和環(huán)境第21課時(shí)　化學(xué)與健康 有機(jī)合成材料,專題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展,·廣東專用,專題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展,第19課時(shí) │ 燃燒和滅火,第19課時(shí)　燃燒和滅火,·廣東專用,第19課時(shí) │ 粵考解讀,粵考解讀,·廣東專用,第19課時(shí) │ 知識(shí)網(wǎng)絡(luò),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),·廣

2、東專用,第19課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)1　燃燒及其條件,1．概念：燃燒通常是指________________發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的________反應(yīng)。2．燃燒需要的條件：①可燃物；②與____________接觸；③溫度達(dá)到__________。,[注意] 物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備______個(gè)條件，缺一不可。,可燃物與氧氣,氧化,氧氣(或空氣),著火點(diǎn),三,第19課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·

3、廣東專用,考點(diǎn)2　滅火的方法及原理,根據(jù)燃燒的條件可以得出滅火的原理：(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離。(2)隔絕______________。(3)使溫度降到________以下。,[注意] ①降低溫度和降低著火點(diǎn)不同。著火點(diǎn)是指物質(zhì)燃燒所需的最低溫度，它是物質(zhì)本身固有的屬性，因此不能說(shuō)用降低著火點(diǎn)的方法來(lái)滅火，只能是將溫度降到著火點(diǎn)以下。②滅火的原理實(shí)際上就是破壞燃燒的條件，三個(gè)條件破壞______________就

4、可滅火。,氧氣(或空氣),著火點(diǎn),其中之一,第19課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)3　安全常識(shí)及自我防護(hù),1．易燃物與易爆物：易燃物指的是那些易燃燒的氣體、液體或固體，常見(jiàn)的有液化石油氣、煤氣、天然氣、酒精、有機(jī)溶劑、石油產(chǎn)品、硫、磷、面粉、棉絮等。易爆物指那些受熱或撞擊時(shí)易發(fā)生爆炸的物質(zhì)，如氯酸鉀、硝酸鉀、硝酸銨等。2．自燃和爆炸：自燃是指有些可燃物________________，因熱量不能及時(shí)散發(fā)使溫度升高達(dá)到這種

5、物質(zhì)的著火點(diǎn)而引起的自發(fā)燃燒，如白磷自燃。爆炸是指可燃物在有限的空間里發(fā)生急速燃燒，放出的熱使氣體的體積迅速膨脹而產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，如，不純的氫氣遇到明火或電火花時(shí)都會(huì)發(fā)生爆炸。,在常溫下發(fā)生緩慢氧化,第19課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,[注意] (1)爆炸的條件：①有限的空間；②可燃性氣體或粉塵與空氣的混合物達(dá)到爆炸極限；③明火。(2)可燃性氣體或粉塵與空氣的混合物并不是在任何比例下都會(huì)發(fā)生爆炸，只有當(dāng)它們處于爆炸極限范圍

6、內(nèi)且遇到明火時(shí)才會(huì)發(fā)生爆炸，因此注意通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等均可有效防止爆炸事故的發(fā)生。,第19課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,3．認(rèn)識(shí)一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)。如：,4．身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自我救護(hù)：如，用濕毛巾捂住口鼻逃離現(xiàn)場(chǎng)、匍匐前行、打電話報(bào)警等。,第19課時(shí) │ 歸類示例,歸類示例,·廣東專用,?　類型一　燃燒條件的探究,命題角度：燃燒的三個(gè)條件缺一不可。,例1　[2010·廣州]某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)推測(cè)，可燃

7、物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān)，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：,第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。(2)實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣。(3)實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________證明了可燃物燃燒必須要達(dá)到一定溫度。(4)瓦斯(主要成分為甲烷)爆炸是煤礦安全事故的一種。為了生產(chǎn)安全，要求井下通風(fēng)狀況良好

8、，控制天然氣濃度在1%以下；禁止攜帶煙草及點(diǎn)火工具下井，挖掘時(shí)防止和減少摩擦火花的產(chǎn)生。上述措施可以防爆是因?yàn)槠茐牧巳紵哪承l 件，分別是______________________________________。,②,④,③,④,移除了可燃物、控制溫度在著火點(diǎn)以下,第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,[解析] ②和④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是通入氧氣；③和④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是水的溫度不同；要求井下通風(fēng)狀況良好可以使井下溫度不會(huì)

9、過(guò)高，控制天然氣濃度在1%以下、禁止攜帶煙草及點(diǎn)火工具下井都是隔離可燃物。,第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·南昌]某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：,圖19－2,第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,[知識(shí)回憶](méi) 可燃物燃燒的必備條件是____________________________________________________________

10、________；[交流討論] (1)改進(jìn)后的裝置(如圖Ⅱ)與圖Ⅰ相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________。欲使圖Ⅱ中的紅磷著火，可將試管從水中取出并________后才能對(duì)試管進(jìn)行加熱；(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖Ⅲ所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是____________________________________；,與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),環(huán)保,擦干

11、,氧氣(或空氣),第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,[綜合應(yīng)用] “水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿，該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。,[方法點(diǎn)撥] 根據(jù)燃燒所需要滿足的三個(gè)條件，對(duì)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)所處環(huán)境進(jìn)行分析，判斷影響燃燒發(fā)生的因素。,放熱

12、,2K＋2H2O===2KOH＋H2↑,[解析] (1)圖Ⅱ中磷放入密閉的試管中，可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境；取出的試管壁上有水，應(yīng)擦干后再進(jìn)行加熱，以防止試管受熱不均勻而炸裂；(2)試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣，以滿足磷燃燒所需要的氧氣。,第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,?　類型二　燃燒與生活，燃燒與安全,命題角度：應(yīng)用燃燒的知識(shí)，結(jié)合生活、社會(huì)，加強(qiáng)用火安全意識(shí)。,例2　用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙船竟然安然無(wú)恙

13、，其主要原因是 (　　)A．水能分解B．紙不是可燃物C．沒(méi)有和氧氣接觸D．溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn),D,第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,變式題1 在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù)，只見(jiàn)老師用滴管向棉花滴1～2滴水，棉花便立即燃燒起來(lái)，其訣竅就是：將一小塊金屬鉀

14、藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)，則該反應(yīng)必定是__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù)，為了使反應(yīng)迅速，他將一吸管的水?dāng)D向棉花，卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái)。小明魔術(shù)失敗的最可能原因是________________________________，除此外，通常物質(zhì)的燃燒還必須滿足另一個(gè)條件_____________________。,放熱,加水太多致棉花未達(dá)到其著火點(diǎn),有(足量)氧氣參加,第19課時(shí)

15、│ 歸類示例,·廣東專用,[解析] 此題考查燃燒的條件。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題目的表述過(guò)程，其題的思維過(guò)程如下：,根據(jù)燃燒的條件可知，棉花燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)，熱量由鉀與水反應(yīng)提供。而小明魔術(shù)失敗的的主要原因在于加水的量，因?yàn)檫^(guò)多的水吸收了鉀與水反應(yīng)放出的熱量，導(dǎo)致提供的熱量不夠而達(dá)不到棉花的著火點(diǎn)。,第19課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,變式題2 在成都市公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。(1)

16、當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較______(填“高”或“低”)。(2)加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是____________________________。(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是__________(填序號(hào)，可多選，下同)。A．鞭炮　　　　　B．瓶裝飲料C．書刊雜志　　　D．酒精,低,將可燃物與空氣隔絕,AD,第19課時(shí) │

17、歸類示例,·廣東專用,(4)這次事故引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問(wèn)題的討論，下列觀點(diǎn)合理的是______。A．公交車上要配備消防器材B．公交車上坐椅用阻燃材料制成C．對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),ABC,[解析] 本題考查物質(zhì)的燃燒與滅火知識(shí)。“一個(gè)火星就足以使其燃燒”，由此可見(jiàn)，汽油的著火點(diǎn)很低。沙子不具有可燃性，但其密度較大，因此用沙子滅火，是為了讓可燃物與空氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的。,第20課時(shí) │ 燃料、能源

18、和環(huán)境,第20課時(shí)　燃料、能源和環(huán)境,·廣東專用,第20課時(shí) │ 粵考解讀,粵考解讀,·廣東專用,第20課時(shí) │ 粵考解讀,·廣東專用,第20課時(shí) │ 知識(shí)網(wǎng)絡(luò),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),·廣東專用,第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)1　化石燃料,______、________、__________稱為三大化石燃料，是不可再生能源。(1)煤煤被稱為“工業(yè)的糧食”，是古代植物遺體經(jīng)過(guò)

19、一系列復(fù)雜變化而形成的，是由無(wú)機(jī)物和有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物。主要含有______元素。,煤,石油,天然氣,碳,第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,(2)石油石油被稱為“工業(yè)的血液”，是古代動(dòng)、植物遺體在地殼中經(jīng)過(guò)復(fù)雜變化而形成的，是一種黏稠液體，主要含有________、________兩種元素。,焦炭,碳,氫,第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,[提示] 煤的干餾是化學(xué)變化，石油的蒸餾是物理變化。,汽油,煤油

20、,柴油,第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,[注意] ①點(diǎn)燃甲烷和氧氣或空氣的混合物會(huì)發(fā)生爆炸。因此，在煤礦的礦井里必須采取通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等安全措施，以防發(fā)生爆炸事故。②甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。,無(wú),無(wú),極難,排水法,藍(lán),2,CO2＋2H2O,第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,(4)化石燃料對(duì)環(huán)境的影響①煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。這些氣體溶于雨水，會(huì)形成“______

21、_____________”。②汽車使用的燃料是汽油和柴油，它們?nèi)紵奈矚庵械闹饕廴疚镉幸谎趸肌⑽慈紵奶細(xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。③二氧化碳含量增多會(huì)使“____________”加劇。,酸雨,溫室效應(yīng),第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)2　乙醇,C2H5OH,揮發(fā),任意,3,2CO2＋3H2O,高粱,玉米,第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,[注意] ①工業(yè)酒精因含有甲醇(甲醇有

22、毒)，嚴(yán)禁兌酒飲用。②醫(yī)用消毒酒精是體積分?jǐn)?shù)為70%～80%的乙醇水溶液。③由于乙醇相對(duì)其他燃料含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高，含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)低，又能在空氣中充分燃燒，所以屬于綠色燃料。目前，各地正在推廣使用乙醇汽油這種新型混合燃料。,第20課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)3　開(kāi)發(fā)新能源,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)正在日趨增強(qiáng)，科學(xué)家也在開(kāi)

23、發(fā)新能源，例如：____________、__________、________、氫氣等，這些能源也稱為“綠色能源”。,[注意] 氫氣作為燃料的三大優(yōu)點(diǎn)：原料廣泛、熱值高、無(wú)污染，被認(rèn)為是最清潔的燃料。但因制取成本高，存在貯存、運(yùn)輸、安全等問(wèn)題，目前還不能廣泛使用。,太陽(yáng)能,風(fēng)能,潮汐能,第20課時(shí) │ 歸類示例,歸類示例,·廣東專用,?　類型一　化石燃料與生活,命題角度：化石燃料在生活中的應(yīng)用。,例1　[2010·

24、蕪湖]小王同學(xué)在學(xué)習(xí)了甲烷性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)后，查閱相關(guān)資料時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)1體積甲烷完全燃燒時(shí)消耗約10體積空氣中的氧氣！當(dāng)氧氣不足時(shí)，其產(chǎn)物除了水和二氧化碳外，還可能含有一氧化碳。請(qǐng)完成下列填空：(1)寫出甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式____________________________。(2)家用天然氣的主要成分也是甲烷，在使用天然氣灶具時(shí)應(yīng)注意調(diào)節(jié)灶具通風(fēng)口的大小，以免______________、__________。,

25、產(chǎn)生污染,浪費(fèi)燃料,第20課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,(3)化石能源是有限的，最終會(huì)被耗盡，請(qǐng)寫出一種你所知道的新能源______________________________。(4)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所消耗的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。下列生活方式能體現(xiàn)這一理念的是________(填序號(hào))。a．隨手關(guān)燈　　　　b．鼓勵(lì)多用私家車c．節(jié)約用紙 d．拒絕使用一次性

26、碗筷,太陽(yáng)能(或風(fēng)能、地?zé)崮艿?,acd,[方法點(diǎn)撥] 對(duì)于天然氣這些可燃性氣體或可燃的粉塵，跟空氣(氧氣)混合，在一個(gè)有限的空間內(nèi)點(diǎn)燃，都有可能發(fā)生爆炸，因此要注意使用時(shí)的安全。,第20課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,?　類型二　開(kāi)發(fā)新型能源,命題角度：新型能源的開(kāi)發(fā)與利用。,例2　[2010·重慶]下列敘述與化學(xué)知識(shí)相符合的是 (　　)A．汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源，減少污染B．酸雨主要是由于農(nóng)村使用

27、農(nóng)藥和化肥造成的C．用水滅火是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D．塑料是天然有機(jī)材料，對(duì)環(huán)境沒(méi)有不良影響,A,第20課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,[解析] 汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源，減少污染，故A項(xiàng)正確；農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥會(huì)造成環(huán)境污染，但是不能形成酸雨，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；用水滅火是因?yàn)樗梢越档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；塑料屬于有機(jī)合成材料，使用塑料容易造成“白色污染”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,第20課

28、時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,?　類型三　減少環(huán)境污染構(gòu)建低碳社會(huì),命題角度：低碳生活的概念。,例3　[2011·煙臺(tái)]“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰?、材料要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 (　　)A．教科書循環(huán)使用B．多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具C．夏天為了更

29、涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低D．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式,[解析] 　夏天空調(diào)溫度設(shè)置很低會(huì)消耗更多的電能。,C,第20課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,③,④,H2,4H2O,[解析] 廢作業(yè)本可以回收紙張，礦泉水瓶可以回收塑料，破舊鐵桶可以回收金屬鐵；氫氣燃燒的生成物只有水，是最清潔的燃料。,第21課時(shí) │ 化學(xué)與健康 有機(jī)合成材料,第21課時(shí)　化學(xué)與健康 有機(jī)合成 材料,

30、·廣東專用,第20課時(shí) │ 粵考解讀,粵考解讀,·廣東專用,第20課時(shí) │ 粵考解讀,·廣東專用,第21課時(shí) │ 知識(shí)網(wǎng)絡(luò),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),·廣東專用,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)1　營(yíng)養(yǎng)素及在人體中的功能,人類為了維持生命，必須從食物中攝取一定數(shù)量的營(yíng)養(yǎng)。________、________、__________、__________、_________和水六大類，通常

31、稱為營(yíng)養(yǎng)素。,糖類,油脂,蛋白質(zhì),無(wú)機(jī)鹽,維生素,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,營(yíng)養(yǎng)素的生理功能及主要來(lái)源,生長(zhǎng)發(fā)育,組織更新,能量,能量,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,6,6CO2＋6H2O,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,⑤蛋白質(zhì)、淀粉的常用檢驗(yàn)方法：蛋白質(zhì)：放在火上燒一下，如果有燒頭發(fā)一樣的臭味，說(shuō)明含有蛋白質(zhì)。淀粉：向含有淀粉的物質(zhì)上滴加碘酒會(huì)變藍(lán)色。,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)

32、聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)2　化學(xué)元素對(duì)人體健康的影響,組成人體的元素約50多種，較多的元素有11種。其中前四位的______、______、______、______元素，占人體質(zhì)量的96%。(1)常量元素：在人體中含量高于0.01%的元素。如：______、______、______、氮、鈣等。(2)微量元素：在人體中含量低于0.01%的元素。如：______、______、______、碘、氟等。,氧,碳,氫,氮,氧,碳

33、,氫,鐵,鋅,硒,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,元素與人體健康的關(guān)系,佝僂病,貧血,甲狀腺腫大,齲齒,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,[注意] ①一些有害物質(zhì)：一氧化碳，亞硝酸鈉，甲醇，甲醛，黃曲霉素，含Pb2＋、Hg2＋的鹽。②任何營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都必須適量，攝入過(guò)多或過(guò)少都會(huì)引起身體病變。,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)3　有機(jī)化合物,碳,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專

34、用,[注意] ①甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。②CO、CO2及碳酸鹽等，雖然含有碳元素，但因性質(zhì)跟無(wú)機(jī)物相同，所以它們屬于無(wú)機(jī)物。③有機(jī)物和含碳化合物的關(guān)系,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,考點(diǎn)4　有機(jī)高分子材料,熱固,熱塑,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,(1)塑料日常生活中使用最多的塑料種類有：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)?！鞍咨廴尽笔侵竉__________________________

35、_____所帶來(lái)的環(huán)境污染。,[注意] 消除“白色污染”的途徑：①減少塑料制品的使用；②重復(fù)使用某些塑料制品；③使用可降解塑料；④回收各種廢棄塑料；⑤尋找可分解的替代品。,(2)纖維纖維的種類有天然纖維和合成纖維。棉、麻、動(dòng)物的毛、蠶絲屬于________纖維，滌綸(的確良)、錦綸(尼龍)、腈綸等屬于________纖維。合成纖維的優(yōu)點(diǎn)：強(qiáng)度高、__________、________、耐化學(xué)腐蝕。缺點(diǎn)：__________和___

36、_______差。,塑料制品的廢棄物不能被微生物分解,天然,合成,彈性好,耐磨,吸水性,透氣性,第21課時(shí) │ 考點(diǎn)聚焦,·廣東專用,(3)合成橡膠人們仿照天然橡膠的組成和結(jié)構(gòu)，用化學(xué)方法人工合成的橡膠，它比天然橡膠具有更好的________性、________性和______________性。主要有丁苯橡膠、順丁橡膠和氯丁橡膠。(4)各種纖維織物的燃燒鑒別棉纖維：有燒紙的氣味，灰燼呈灰色、細(xì)而軟；羊毛纖維：有燒焦羽

37、毛味，灰燼呈黑褐色小球，易碎；合成纖維：有特殊氣味，灰燼呈黑色或褐色硬塊。,彈,絕緣,耐油和耐高溫,第21課時(shí) │ 歸類示例,歸類示例,·廣東專用,?　類型一　食物中的營(yíng)養(yǎng)素,命題角度：認(rèn)識(shí)食品中含有的六大營(yíng)養(yǎng)素。,例1　[2011·廣東]下列食物富含蛋白質(zhì)的是 (　　)A．番茄　　　　　B．大米C．花生油 D．雞蛋,[解析] 　雞蛋里面富含蛋白質(zhì)。

38、,D,第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·肇慶]臨近中考，家長(zhǎng)為了給學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如下食譜：,用你所學(xué)的知識(shí)，建議家長(zhǎng)增加的食物是 (　　)A．炒雞蛋 B．蒸豬排骨C．燉豆腐 D．炒瓜苗,D,第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,[方法點(diǎn)撥] 日常生活中常見(jiàn)的食品、蔬菜、水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素

39、在中考題中經(jīng)?？嫉?。常見(jiàn)蛋白質(zhì)類的食品有：瘦肉、牛奶、魚類等；糖類食品有：面條、糖果、白糖、馬鈴薯、饅頭、米飯、玉米等；油脂類的食品有：花生、肥肉、植物油等；蔬菜、水果類有香蕉、蘋果、葡萄、黃瓜、西紅柿等。,[解析] 饅頭、米飯中主要含有糖類，紅燒肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂，清蒸西江魚中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽，酸牛奶中主要含有蛋白質(zhì)，白開(kāi)水中主要是水，缺乏維生素。,第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,?　類型二　元素對(duì)人體

40、健康的重要作用,命題角度：知道元素與人體健康的關(guān)系。,例2　[2011·湛江]下列說(shuō)法正確的是 (　　)A．食用用“瘦肉精”喂養(yǎng)的豬的肉對(duì)人體無(wú)害B．食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病C．工業(yè)廢水、生活污水不用處理達(dá)標(biāo)，可隨意排放D．可以隨意拋棄廢舊電池,[方法點(diǎn)撥] 元素對(duì)人體健康的影響是很大的，鈣、鈉、鉀、鐵、鋅、硒、碘、氟等必需元素，必須合理攝入，攝入不足或

41、攝入過(guò)量均不利于人體健康。,B,第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,[解析] 瘦肉精讓豬的單位經(jīng)濟(jì)價(jià)值提升不少，但它有很危險(xiǎn)的副作用，輕則導(dǎo)致心律不齊，嚴(yán)重一點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致心臟病，故A錯(cuò)誤，缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，在平時(shí)要補(bǔ)充一定量的碘元素，故B正確，工業(yè)廢水中的酸，生活污水中的氮、磷都會(huì)污染水源，故C錯(cuò)誤，廢舊電池中的重金屬會(huì)污染土壤和水源，故D錯(cuò)誤，故選B。,第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,?　類型三　有機(jī)物的

42、特征,命題角度：有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的概念。,例3　[2011·懷化]汽車給人們的出行帶來(lái)便捷，但也給“低碳生活”造成影響，其燃料汽油屬于__________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)，大量汽車尾氣中的二氧化碳會(huì)加劇__________效應(yīng)，而尾氣中的二氧化硫、氮氧化合物則是形成酸雨的主要物質(zhì)，請(qǐng)舉出酸雨造成的一例危害____________________________________________ 。,有機(jī)物,溫室,腐蝕

43、森林(破壞土壤、腐蝕雕像等),第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·武漢]甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。(1)甲烷和乙醇都屬于__________(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)；(2)乙醇的化學(xué)式為_(kāi)_______________；(3)

44、甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。,有機(jī)物,C2H5OH(或C2H6O),第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,[方法點(diǎn)撥] 有機(jī)化合物是含碳的化合物，CO2、CO以及碳酸鹽等物質(zhì)雖然也含有碳元素，但性質(zhì)與有機(jī)化合物不同，所以不屬于有機(jī)物。有機(jī)化合物的特征是，不易導(dǎo)電、熔點(diǎn)低，多數(shù)有機(jī)化合物難溶于水，但易溶于有機(jī)溶劑，容易燃燒，燃燒產(chǎn)物有二氧化碳和水等。,第21課時(shí) │ 歸類示例

45、,·廣東專用,?　類型四　生活中的常用材料,命題角度：區(qū)分常用物質(zhì)的制作材料。,例4　[2011·廣州]根據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》第十一條，廣州市居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類?？苫厥瘴镏饕幸韵滤姆N，其成分屬于有機(jī)合成材料的是 (　　)A．塑料 B．

46、紙類C．金屬 D．玻璃,[解析] 　塑料是三大合成材料之一，屬于有機(jī)合成材料。紙類屬于天然纖維，不屬于合成材料。金屬不是有機(jī)物。玻璃是硅酸鹽產(chǎn)品，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。,A,第21課時(shí) │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·廣東]下列物品中用有機(jī)合成材料制成的是(　　)A．紅木家具 B．塑料飯盒C．玻璃茶具 D．鐵制水管,[方