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1、1人教新課標(biāo)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)1下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是()(3分)A荇藻(xng)白樺(hu)蘸著(zhn)簇新(c)B掠過(guò)(1uě)蝸行(wō)淤灘(yū)駁船(b)C胚芽(pēi)虔信(qin)深邃(su)纖繩(qin)D黝黑(yōu)瞰望(kn)徹骨(ch)緋紅(fēi)2書寫有錯(cuò)的一項(xiàng)是()(3分)A嘶啞蓬蒿憔悴干癟B灰燼錦嶂疲憊慰籍C晨曦鑲嵌笑渦富饒D驅(qū)逐螻蟻喉嚨墳?zāi)?.下面的詩(shī)句、作者、詩(shī)的題
2、目搭配正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流休斯《黑人談河流》B.溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春戴望舒《我用殘損的手掌》C.我是貧窮,我是悲哀戴望舒《我用殘損的手掌》D.我愛(ài)祖國(guó),但用的奇異的愛(ài)情舒婷《祖國(guó)》4.下列詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(3分)A.2003年中國(guó)。福建項(xiàng)目成果交易會(huì)于6月20日在福州圓滿結(jié)束。B.記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場(chǎng)面。C.有關(guān)部門高度重視防汛工作,加大宣傳
3、力度,將暴雨警報(bào)廣而告之,做到家喻戶曉。D.神舟發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密鮮為人知。5.下面幾句文字是對(duì)我國(guó)享有盛名的“三峽景觀”的描繪,其中搭配和銜接不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)3分,A有人說(shuō),三峽像一軸展不盡的山水畫卷。B也有人說(shuō),三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊。C依我們看,三峽倒更像一部輝煌的交響樂(lè)。D它由“瞿塘狹,巫峽秀,西陵險(xiǎn)”這三個(gè)具有各自不同旋律、節(jié)奏的優(yōu)美的畫面組成。6排列語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)氖?)(3分)①還有搖蕩
4、的水草②游人從橋上望去③那魚就在水草和石頭間滑動(dòng)④可以清晰地看到水下的鵝卵石A②③④①B③①②④C②③①④D②④①③7仿照劃線句的句式,在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。(4分)讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,,……能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。二、閱讀(28分)(一)閱讀下面短文,回答文后問(wèn)題。(20分)古代親身到過(guò)沙漠的人,
5、如晉僧法顯、唐僧玄奘,都把沙漠說(shuō)得十分可怕,人們對(duì)它也就產(chǎn)生了深刻的印象。晉法顯著《佛國(guó)記》說(shuō),沙漠里有很多惡鬼和火熱的風(fēng),人一遇見(jiàn)34在阿拉伯人口中的“魔鬼的海”指的是,課文用了下定義的方法解釋了這一現(xiàn)象,試用自己的話簡(jiǎn)要地加以概括。(4分)5沙漠里“聲音也會(huì)作怪”為什么直到如今,住在沙漠里的人們,還認(rèn)為那是魔鬼在迷人假如你是一個(gè)科學(xué)工作者你應(yīng)該怎樣向當(dāng)?shù)氐娜罕娙ソ忉屵@件事(4分)6解釋下列詞語(yǔ)。(4分)①光怪陸離:②可望而不可即:(
6、二)閱讀欣賞下面歌詞,按要求答題。(8分)在那桃花盛開(kāi)的地方在那桃花盛開(kāi)的地方有我可愛(ài)的故鄉(xiāng)桃花倒映在明凈的水面桃林環(huán)抱著秀麗的村莊啊,故鄉(xiāng)生我養(yǎng)我的地方無(wú)論我在哪里放哨站崗總是把你深情地向往在那桃花盛開(kāi)的地方有我迷人的故鄉(xiāng)桃園蕩漾著孩子們的笑聲桃花映紅了姑娘們的臉龐啊,故鄉(xiāng)終身難忘的地方為了你的景色更加美好我愿駐守在風(fēng)雪的邊疆常回家看看找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間領(lǐng)著孩子常回家看看帶上笑容帶上祝愿陪同愛(ài)人常回家看看媽媽準(zhǔn)備了一些嘮叨爸爸張羅了一
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