人力資源考試模擬試題

1、人力資源考試模擬試題（一）1、當(dāng)每個(gè)人的非勞動收入增加時(shí)________。A、勞動者的效用水平提高了B、勞動者的效用水平下降了C、勞動者的預(yù)算約束線向左下方移動D、無差異曲線向左下方移動2、如果市場工資率是每小時(shí)4元，產(chǎn)品的市場價(jià)格是每單位0.8元，則當(dāng)勞動力的邊際產(chǎn)量超過________時(shí)，企業(yè)愿意增雇工人。A、10B、5C、8D、43、如果社會經(jīng)濟(jì)衰退來臨，則________。A、上大學(xué)的人數(shù)減少B、上大學(xué)的人數(shù)增加

2、C、會降低上大學(xué)的凈現(xiàn)值D、上大學(xué)學(xué)生的數(shù)量無法確定4、將未來的貨幣折算為現(xiàn)在為價(jià)值的過程是________的過程。A、貨幣貶值B、投資回報(bào)計(jì)算C、利息生成D、貼現(xiàn)5、所謂功能性收入分配是指國民收入在________之間進(jìn)行的分配。A、共同生產(chǎn)國民收入的各種生產(chǎn)要素B、資本所有者和土地所有者C、工資所有者內(nèi)部D、資本所有者內(nèi)部6、下列因素不影響均衡的實(shí)際工資水平的是________。A、貨幣因素B、資本因素C、勞動

3、生產(chǎn)率D、人口規(guī)模7、往往就某一問題或事宜發(fā)表意見時(shí)，有時(shí)人長時(shí)間處于集體沉默狀態(tài)，而后人們又會一致通過，組織行為學(xué)中將這種現(xiàn)象稱為________。A、群體思維B、極化傾向C、投入的升級D、頭腦風(fēng)暴8、傳統(tǒng)的特質(zhì)理論________。A、忽視了下屬的需要B、指明了各種特質(zhì)之間的相對重要性C、重視情境因素A、技能B、學(xué)歷C、知識D、責(zé)任18、一般說來，在企業(yè)組織的人才選拔錄用程序中，________是作為應(yīng)試者的

4、初次競爭。A、面試B、口試C、筆試D、心理考查19、基于對人員為什么留在公司的原因而制定的計(jì)劃稱為________。A、靈活性計(jì)劃B、人員保留計(jì)劃C、培訓(xùn)計(jì)劃D、人力資源發(fā)展計(jì)劃20、內(nèi)部招聘的最大弊端在于________。A、員工缺乏創(chuàng)新性B、合格員工數(shù)量不足C、對員工缺乏深入的了解D、近親繁殖的問題21、對關(guān)鍵事件進(jìn)行判定，目的是判定其能否________。A、精確計(jì)量工作績效B、有效地代表某一工作績效要素所

5、要求的績效水平C、明確工作績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D、及時(shí)的反饋22、能夠避免趨中趨勢的評價(jià)方法是________。A、評價(jià)尺度表法B、強(qiáng)制分布法C、交替排序法D、關(guān)鍵事件法23、每個(gè)薪資等級都有一個(gè)薪資變化的范圍，通常________。A、每級范圍相等B、薪資范圍隨等級上升而呈累退式的縮小C、薪資范圍隨等級上升而呈進(jìn)式的擴(kuò)大D、薪資范圍與薪資等級數(shù)無關(guān)24、關(guān)于________的統(tǒng)計(jì)資料能夠顯示出外部公平的程度。A、薪酬調(diào)查B