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1、20182018新蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語新蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語文《金子》教學(xué)設(shè)計(jì)文《金子》教學(xué)設(shè)計(jì)教材及學(xué)情分析:本課講的是彼得.弗雷特在淘金無望、準(zhǔn)備離去時(shí),發(fā)現(xiàn)雨后土地上張出了小草,從中得到啟發(fā),便留下種花,終于獲得成功的故事。它告訴我們要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤的勞動(dòng),要想靠意外的收獲是不現(xiàn)實(shí)的。全文內(nèi)容簡明,情節(jié)曲折,其中蘊(yùn)含的道理比較深刻。這個(gè)故事十分有意義,學(xué)生不一定完全理解寓意,要引導(dǎo)閱讀。設(shè)計(jì)理念:《語文課程
2、標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐?!北菊n教學(xué),采用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式;以讀為本,自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生充分地讀,在讀中感悟要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤的勞動(dòng),積累語言,培養(yǎng)語感。教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得要靠自己的辛勤勞動(dòng)獲得財(cái)富。要求:(1)借助工具書或聯(lián)系上下文理解詞和句子。(2)看看自己讀懂了什么?還有什么地方讀不懂?五、檢查:1、指名朗讀課文,及時(shí)評(píng)
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