音樂教案_音符

1、音樂課教案音樂課教案時間時間：xxxx年xx月xx日地點地點：xx縣xxx中學班級：x年級x班講授：授：xxx教學內容教學內容：音符（理論課）教學目的教學目的：1.讓學生認識簡譜、五線譜中的音符2.明確音符使之長短、唱名、節(jié)拍3.進行一個八度內的簡單視唱教學教學難點：五線譜中各音符的時值區(qū)分教學重點教學重點：音符的標準寫法教學教學過程：一、課前準前準備：音樂資料、、導入新入新課：同學們好！在這節(jié)課的開始呢，老師首先問大家?guī)讉€問題。大家喜

2、歡音樂嗎，音樂咋大家心里是什么概念呢？很多學生達成一致，認為音樂就是唱歌、聽歌。其實呢，音樂作為一門藝術，分為三類，聲樂、器樂和舞蹈。聲樂呢又分為民族、美聲、通俗。而大家口中的流行音樂，就是指第三種（通俗）。同學們，一個旋律就是一首歌。每首歌的旋律呢，都不同。但每首歌都是音樂。音樂呢……一個實心符頭，一條符干，就構成了一拍的音符，叫做四分音符。一個空心的符頭，加一條符干，就表示兩拍。叫做二分音符。全音符……八分音符……十六分音符……以上