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1、1遺傳、變異習(xí)題遺傳、變異習(xí)題1、如圖表示兩種動物細胞分裂時的染色體行為,以下敘述正確的是A如果它們分別代表兩種不同的動物,則它們的體細胞染色體數(shù)目是不同的B如果它們分別代表同一種動物的不同細胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的C圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖QD圖P最終產(chǎn)生的子細胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細胞相同2、下列有關(guān)基因的說法正確的是①等位基
2、因都是突變形成的,發(fā)生基因突變就一定會引起生物性狀的改變②某基因內(nèi)若有腺嘌呤a個,占全部堿基的比例為b,則該基因內(nèi)有胞嘧啶a(12b-1)③人體肝臟細胞和胰腺細胞內(nèi)所含的基因相同④自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變⑤生殖隔離包括動物因為求偶方式和繁殖期不同導(dǎo)致不能交配、動物胚胎早期死亡、雜種后代沒有生育能力等等⑥新物種的產(chǎn)生都是因為長期的地理隔離最終導(dǎo)致生殖隔離而造成的A②③④⑥B①③⑤⑥C①②④⑤D②③④⑤3、中國科學(xué)院院士、遺傳
3、學(xué)家李振聲于2007年2月27日被授予2006年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。他運用小麥與偃麥草(一種野生牧草)遠緣雜交和誘導(dǎo)染色體結(jié)構(gòu)變異等技術(shù),成功地培育出多個優(yōu)良小麥新品種,為保障我國的糧食安全作出了重要貢獻。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A基因重組、染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,可以為生物進化提供原始材料B染色體結(jié)構(gòu)變異,大多數(shù)對生物體不利,但在育種上仍有一定的價值C上述多個優(yōu)良小麥新品種培育成功,說明生物多樣性具有巨大的潛在使用價值D上
4、述研究獲得成功,運用了誘導(dǎo)基因重組技術(shù)和染色體結(jié)構(gòu)變異技術(shù),未運用誘導(dǎo)基因突變技術(shù)和染色體數(shù)目變異技術(shù)4、將①、②兩個植株雜交,得到③,將③再作進一步處理,如下圖所示。下列分析錯誤的是A由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B由⑤⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異3A真核細胞基因編碼區(qū)的堿基對突變,不一定會導(dǎo)致生物變異B無子番茄是由秋水仙素處理番茄幼苗而形成,屬于染色體變異C同源染色體的非姐妹染
5、色單體之間局部交叉互換不屬于基因重組11、要將基因型為AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。則對應(yīng)的育種方法依次是()A誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細胞融合、花藥離體培養(yǎng)B雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)12、與雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種相比,盡管人工誘變育種
6、具有很大的盲目性,但是該育種方法的獨特之處是A.可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個品種上B.育種周期短,加快育種的進程C.改變基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀類型D.能夠明顯縮短育種年限,后代性狀穩(wěn)定快1、C2、D3、D4、A5、D6、D7、A8、D9、D10、A11、A12C2、假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:(1)由品種AABB、aa
7、bb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有株?;蛐蜑锳abb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是。(2)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程選育出能穩(wěn)定遺傳的基因型為AAbb的植株最少需要多少年(假設(shè)從播種到獲得種子需要一年)?。(3)與“過程①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是。(4)與“過程⑦”的育種方式相比,過程④育種的優(yōu)勢是
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