版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1魏書生《班主任工作漫談》讀書筆記魏書生《班主任工作漫談》讀書筆記魏書生老師28歲起到中學(xué)任教,是位熱愛做班主任工作,并且在班主任工作崗位上不斷創(chuàng)新,取得了巨大成績的好班主任老師。他的《班主任工作漫談》是對其班主任工作的詳細(xì)描述與論證,是一本充滿智慧、資料翔實(shí)值得每位班主任拜讀的好書。魏老師從班主任自身的修養(yǎng)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、班級科學(xué)管理、特殊情況育人方法等方面全面闡述了做班主任之道。很多方法是其獨(dú)創(chuàng)的,從中可以看出他是位善于發(fā)現(xiàn)和思考問
2、題,并且能及時找到解決問題的辦法。魏老師在教育教學(xué)中能取得這么大的成績,我覺得主要?dú)w結(jié)為四點(diǎn):一是魏老師熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作;二是不斷學(xué)習(xí),魏老師作為一位并沒有受到多少正規(guī)教育的老師,在教育教學(xué)上能取得如此大的成績,在根本上在于其像海綿一樣不斷吸取知識,廣讀古今中外的教育教學(xué)書籍;三在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是一位善于積累的老師;四富有創(chuàng)新能力,具有創(chuàng)新意識。下面我按照魏老師《班主任工作漫談》一書的章節(jié),記錄下我該書的大概內(nèi)容和自己的學(xué)
3、習(xí)體會。第一章第一章班主任要努力改變自我班主任要努力改變自我魏老師認(rèn)為一個人首先要適應(yīng)環(huán)境,享受美好人生。生活不能沒有理想,但是人類不能以理想主義的目光苛求生活。當(dāng)代人當(dāng)少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應(yīng)該學(xué)會自我更新,今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識、新的發(fā)展、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里才是新的。3第二章第二章學(xué)生應(yīng)是自身的主人,是班集體、國家、社會的主人學(xué)生應(yīng)是自身的主人,是班集體、國家、社會的主人魏老師指出用孩子心靈深處
4、的能源,去照亮孩子的精神世界,是最節(jié)省的方法。我們不能把學(xué)生當(dāng)作沒有思想、沒有情感的被動的受管理者,而應(yīng)該把他們當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動的發(fā)展個體。成功的管理者的前提是尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”,而不是馴服物。在這一章中魏老師提出班主任要研究國家規(guī)定的學(xué)生守則,大而言之,還需要研究外國的學(xué)生守則,然后再根據(jù)本班的實(shí)際情況,提出某些更加具體、針對性更強(qiáng)的具體要求。當(dāng)然更需要了解自己學(xué)校的學(xué)生守則好常
5、規(guī)要求,并且在此基礎(chǔ)提出本班的可操作性的班級常規(guī)好要求。這些要求其實(shí)都是為了一個目的就是培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的一代新人。魏老師主張班主任老師要關(guān)注國外科技動態(tài),這樣才能與時俱進(jìn),不成為時代的棄兒,要了解國外學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。魏老師還采取多種方式要求學(xué)生暢想未來,培養(yǎng)學(xué)生成為一個目標(biāo)遠(yuǎn)大、心胸開闊的人,做到不爭一時之利、一己之利,但爭一生之利、集體國家之利。魏老師經(jīng)常采取班會、作文、或者面談的方式,圍繞以下主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《魏書生-班主任工作漫談》的讀書筆記
- 讀《魏書生班主任工作漫談》心得體會
- 魏書生班主任工作漫談
- 班主任工作漫談魏書生
- 魏書生班主任工作漫談有感
- 班主任工作漫談讀書筆記-范文
- 讀魏書生班主任漫論心得體會
- 讀班主任兵法讀書筆記有感
- 《班主任工作漫談》讀書心得
- 《班主任工作漫談》讀書心得doc
- 《班主任工作漫談》讀書有感
- 班主任工作漫談讀書報告2
- 班主任工作漫談魏書生自序我屬于愿意當(dāng)班主任的那類教師。我總覺得
- 《班主任工作漫談》讀書報告
- 《魏書生教學(xué)工作漫談》心得體會
- 讀書筆記,讀書心得
- 魏書生講座心得
- 【讀書筆記】讀《不同的音調(diào)》心得筆記
- 【讀書筆記】讀《子夜》有感
- 竊讀記讀書筆記
評論
0/150
提交評論