海頭高級中學(xué)2013屆高三歷史第二輪復(fù)習(xí)宋元(960~1368年)綜合學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、1【階段特征】【階段特征】宋元時(shí)期,從10世紀(jì)中期到14世紀(jì)中期,是我國歷史上的宋朝和元朝的統(tǒng)治時(shí)期。它是我國民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)和封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展的時(shí)期。政治:從分裂走向統(tǒng)一,專制主義中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng),封建政治制度向邊疆?dāng)U展。經(jīng)濟(jì):封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展,市突破時(shí)空限制,城市的經(jīng)濟(jì)功能不斷增強(qiáng)。民族關(guān)系:民族融合進(jìn)一步加強(qiáng),各少數(shù)民族完成封建化過程。思想文化:儒學(xué)上升到理學(xué)的高度;封建文化高度繁榮,有突出成就,繼續(xù)處于領(lǐng)先地位?!究键c(diǎn)碰撞

2、】【考點(diǎn)碰撞】政治:政治:元朝行省制:①原因:加強(qiáng)中央集權(quán);對全國遼闊的疆域進(jìn)行有效統(tǒng)治。②行省是地方的最高行政機(jī)構(gòu)。兩個單列的行政區(qū)劃一是中書省直轄的”腹里(河北,山東,山西)一是宣政院管轄的西藏和四川、青海。(宣政院還具有管理全國宗教職能)③作用:是我國古代地方行政制度的重大改革是我國省制的開端;對于加強(qiáng)中央集權(quán),特別是調(diào)整好中央與地方的關(guān)系,具有重要的意義。經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì):一一手工業(yè)手工業(yè)紡織:紡織:宋元:棉紡織業(yè)興起宋代棉花種植及棉

3、紡織技術(shù)推廣到閩、粵等地區(qū)元代棉紡織家黃道婆對紡織工藝進(jìn)行革新,新式紡車。元代棉紡織家黃道婆對紡織工藝進(jìn)行革新,新式紡車。棉布成為主要衣料。制瓷:宋代的景德鎮(zhèn)到元朝發(fā)展成為全國的制瓷中心。燒制出青花瓷器。冶金:北宋時(shí)期,以煤作為燃料冶鐵有了明確的記載。二商業(yè):兩宋:空前繁榮,商業(yè)環(huán)境相對寬松。商品種類迅速增加,出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,商稅收入成為政府的重要財(cái)源。市:宋:市突破了空間和時(shí)間的限制.商業(yè)活動不再受到官吏的直接監(jiān)管。草市

4、里已經(jīng)有比較完善的飲食服務(wù)設(shè)施;有夜市、曉市和定時(shí)的廟會。城市:宋:都市商業(yè)繁盛:汴京(開封)思想文化:思想文化:一宋明理學(xué)1程朱理學(xué):含義:程朱等儒學(xué)家吸收了佛教、道教的思想,將儒家的忠孝節(jié)義提升到了天理的高度,形成一整套囊括天人關(guān)系的嚴(yán)密思想體系,這就是理學(xué),又稱新儒學(xué)。代表:北宋的程顥、程頤兄弟(著作《二程遺書》)和南宋的朱熹(著作《四書章句集注》)。朱熹是繼孔孟之后中國古代最重要的儒學(xué)思想家,宋朝理學(xué)的集大成者。二程的主張:①理

5、學(xué)的最高范疇是“天理”。②萬物皆只是一個天理”,天理是萬物的本原,主宰萬物,先有理后有物。3藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫家多方面的文化素養(yǎng)。)(2)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又使風(fēng)俗畫成為當(dāng)時(shí)畫壇的最大亮點(diǎn),代表作北宋張擇端的《清明上河圖》。2宋詞(1)繁榮的原因:①兩宋城市手工業(yè)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮,是宋詞興盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。②市民階層的擴(kuò)大,生活水平的提高,要求豐富的文化娛樂生活。③活字印刷書的使用。(2)宋詞兩流派:①婉約派詞人代表是北宋的柳永和兩宋之際

6、的李清照,其風(fēng)格委婉含蓄,細(xì)膩感人,內(nèi)容以詠嘆個人身世、寫景抒情為主。②豪放派詞人以北宋的蘇軾和南宋的辛棄疾為代表,風(fēng)格豪放激憤,氣勢雄偉,內(nèi)容以記事、說理為主,表達(dá)內(nèi)心感慨。3元曲:由散曲(元代出現(xiàn)的新體詩)和元雜劇合稱而得名。元曲中許多作品抒發(fā)了漢族文人愁悶的情懷,也表達(dá)了下層文人對當(dāng)時(shí)社會黑暗的不滿?!娟P(guān)漢卿】【史料探究】【史料探究】1閱讀材料,回答問題:材料一材料一在很多方面,宋朝是中國歷史上最令人激動的時(shí)代……完全稱得上當(dāng)時(shí)世

7、界上最大、生產(chǎn)力水平最高和最發(fā)達(dá)的國家……宋朝初期的幾位皇帝謹(jǐn)慎地消除了宮廷太監(jiān)和大地主家族的勢力,重建了以人文官員為行政核心的制度,通過科舉考試增補(bǔ)的文官沒有自己的權(quán)力背景……他們往往掌握了儒教學(xué)說的廣博知識……任何背景的才德之士都可以通過考試出任官職……期票、信用證及后來官方大量發(fā)行的紙幣,適應(yīng)了商業(yè)的發(fā)展。——摘自羅茲墨菲《亞洲史》材料二材料二宋朝的軍事力量不是特別強(qiáng)大,但是宋朝的農(nóng)業(yè)、技術(shù)、手工業(yè)和商業(yè)卻有了不同凡響的發(fā)展,這些

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