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文檔簡介
1、20142014年教師招聘考試教育理論綜合預測試題及答案解析年教師招聘考試教育理論綜合預測試題及答案解析(滿分:100分)一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案名的代號填入題后的括號內。每小題1分,共21分)1.第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現真理?!边@體現了教學的()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則2.班級成員在服從班集體的正確決定
2、和承擔責任的前提下,參與班級管理的方式叫作()。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理3.馬卡連柯在集體教育理論中提出了著名的()原則。A.正面教育影響B(tài).高速度、高難度C.平行教育影響D.最優(yōu)化4.教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現了()。A.教育的性質B.教育的任務C.教育的內容D.教育的規(guī)律5.人是自然性與社會性的統(tǒng)一,個體的早期發(fā)展更多地體現了()。A.實踐的屬性B.社會的屬性C.自然的屬性D.現實的屬性6.學生
3、最主要的權利是()。A.人身自由權B.人格尊嚴權C.受教育權D.隱私權7.赫爾巴特指出:“我想不到有任何無教學的教育,正如在相反方面,我不承認有任何無教育的教學”。這說明了教學過程具有什么特點()A.間接經驗與直接經驗相結合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學過程中知、情、意、行的統(tǒng)一C.有意后注意D.選擇注意16.盛怒時,拍案大叫.暴跳如雷狂喜時,捧腹大笑,手舞足蹈絕望時,心灰意冷,麻木不仁。這說的是一種()。A.激情B.心境C.應激
4、D.熱情17.假定某個年齡組的平均分數為70分,標準差為l0分。某生測驗得80分,則該生的智為()。A.80B.110C.115D.12018.在皮亞杰的認知發(fā)展階段論中,以下哪個階段的標志是“守恒”觀念的形成()A.感知運動階段(0一2歲)B.前運算階段(2—7歲)C.具體運算階段(7—11歲)D.形式運算階段(11—15歲)19.根據埃里克森的人格的發(fā)展階段理論,小學階段兒童的發(fā)展任務主要是()。A.自主感對羞愧感B.勤奮感對自卑感
5、C.親密感對孤獨感D.自我同一性對角色混亂20.有些兒童在有幾種可能解答的問題情境中,傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯。這種認知方式被稱為()。A.沖動型B.沉思型C.場獨立型D.場依存型21.下列哪種成分不是道德的心理結構()。A.道德認知B.道德觀念C.道德情感D.道德行為二、多項選擇題(在每小題給出的四個選項中,有多項是符合題目要求的,請將正確選項代號填入右邊的括號內。每小題1分,共8分)22.按評價所運用的方法和標準的不同,教學
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