布娃娃彈琴

1、布娃娃布娃娃彈琴教學內(nèi)容：1音樂活動“在音樂廳里”。2歌曲《布娃娃彈琴》《大鼓和小鼓》。教學目標：1能說出幾種樂器的名稱，感受人聲與樂器的不同音色。2會唱《布娃娃彈琴》《大鼓和小鼓》。教學過程：（一）在音樂廳里1教師播放音樂廳里合唱和管弦樂隊的錄像。提問：除了生活中的聲音還有什么聲音呢（唱歌的聲音和樂器的聲音）？2請你在教材圖中找一找，你認識哪些樂器呢？學生說出一種樂器，教師就可以出示這種樂器的圖片并播放聲音，如有學生會演奏，可在課上為

2、同學們演奏，最后教師再介紹其它的樂器。3有打擊樂器的可讓學生敲擊一下，感受這些樂器的音色。4還知道其他的樂器嗎？（二）學唱《布娃娃彈琴》1你們知道木琴是什么形狀，它發(fā)出的是怎樣的聲音嗎？教師可出示木琴的圖片并播放一首木琴曲（如《草原小騎兵》片斷）。下面我們來學習一首新歌《布娃娃彈琴》。2教師范唱或放錄音。3跟著老師學唱《布娃娃彈琴》。4邊唱歌曲邊做律動。（三）學唱《大鼓和小鼓》1播放少先隊鼓號隊的錄像，提問：隊伍中有什么打擊樂器呢（大鼓